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人教部編版五四制八年級(jí)下冊(cè)《第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展-第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化》2024年單元測(cè)試卷(1)
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試題詳情
美國早期的發(fā)展歷程,引人深思值得借鑒。閱讀下列材料,按要求回答問題。
材料一:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國;它們解除對(duì)于英王的一切從屬關(guān)系,而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止。
--摘自《獨(dú)立宣言》
材料二:代表們既想建立一個(gè)有足夠權(quán)威的中央政府,又要竭力保護(hù)各州已經(jīng)擁有的重要權(quán)力;他們既希望聯(lián)邦政府的權(quán)威得到有效的施展,但又要防止不同利益集團(tuán)對(duì)政府權(quán)力的壟斷……正因?yàn)橛羞@些憂慮,這部憲法格外注重權(quán)力的分割與制約。
--王?!对瓌t與妥協(xié):美國憲法的精神與實(shí)踐》
材料三:南北戰(zhàn)爭(zhēng)首先使美國原來憲政機(jī)制中分裂的主權(quán)得到了統(tǒng)一……第二,兩種不同的經(jīng)濟(jì)體制代表了兩種不同的意識(shí)形態(tài)和不同的政治文化,所以宣布廢除奴隸制以后,經(jīng)濟(jì)聯(lián)邦制獲得了統(tǒng)一?!谌?,內(nèi)戰(zhàn)使聯(lián)邦政府產(chǎn)生了很大的力量,開始建立出一個(gè)以國家、以聯(lián)邦政府為主導(dǎo)的國家形態(tài)。
--摘編自《大國崛起》
請(qǐng)回答:
(1)《獨(dú)立宣言》向全世界宣告了什么?它的起草者是誰?
(2)材料二中的“這部憲法”是指哪部憲法?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,為解決代表們的“憂慮”,這部憲法進(jìn)行了怎樣的制度設(shè)計(jì)?
(3)材料三中“廢除奴隸制”的法律文件是什么?據(jù)材料三概括指出,南北戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國產(chǎn)生了哪些影響?
(4)綜合上述材料,概括指出哪些因素促進(jìn)了美國早期的發(fā)展?
【考點(diǎn)】
《獨(dú)立宣言》
;
美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)
;
《解放黑人奴隸宣言》
;
美國1787年憲法
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:32
引用:12
難度:0.5
相似題
1.
“我們?cè)诖思瘯?huì),并以人民的名義,莊嚴(yán)地簽署及聲明:我們和大不列顛國家之間的一切政治關(guān)系從此全部斷絕,而且必須斷絕?!蹦阏J(rèn)為上述材料出自于( )
A.《權(quán)利法案》
B.《獨(dú)立宣言》
C.《人權(quán)宣言》
D.《1787年憲法》
發(fā)布:2024/10/27 11:0:2
組卷:74
引用:7
難度:0.7
解析
2.
林?亨特在《人權(quán)的發(fā)明:一部歷史》一書的開篇提到:“1689年英國《權(quán)利法案》,1789年法國《人權(quán)宣言》,1776年美國《獨(dú)立宣言》被視為這一時(shí)期最具代表性的三份人權(quán)文獻(xiàn)……”。下列共同點(diǎn)的表述,最符合作者意思的是( ?。?/h2>
A.都是資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)
B.都體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)
C.都對(duì)封建統(tǒng)治進(jìn)行了批判和否定
D.都推動(dòng)世界歷史發(fā)展進(jìn)程
發(fā)布:2024/10/31 9:0:2
組卷:43
引用:6
難度:0.5
解析
3.
“自由鐘”是美國獨(dú)立的象征。它的鐘聲曾在1776年7月4日和1783年4月16日兩次響起。你知道這兩次鐘聲代表的深刻含義分別是( ?。?/h2>
A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束
B.美國誕生,美國獲得真正的獨(dú)立
C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始,美國取得薩拉托加大捷的勝利
D.美國誕生,美國建立聯(lián)邦制國家
發(fā)布:2024/10/30 10:30:2
組卷:26
引用:15
難度:0.7
解析
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