閱讀材料，回答下列問題。
新時代以來，隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面實施，藝術(shù)設(shè)計助力鄉(xiāng)村振興理念不斷成熟，實踐更加豐富。設(shè)計師、建筑師以不同于城市設(shè)計的方式進行鄉(xiāng)村改造，在感知鄉(xiāng)村生活、體會鄉(xiāng)土文化、考慮村民訴求的多重思維下，整體地、協(xié)調(diào)地推進鄉(xiāng)村建設(shè)，提升鄉(xiāng)村功能。

⊙藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村。
S村是千年傳統(tǒng)村落，古建民居受自然和人為因素影響面臨損毀、老化、被遺棄的局面，設(shè)計團隊將某老宅廢棄坍塌院落激活并加以利用，用六把竹傘，三組烏篷，建構(gòu)起鄉(xiāng)民與游客共享的竹篷鄉(xiāng)堂，兼?zhèn)浯迕窦瘯?、村莊歷史文化展廳等功能；H古鎮(zhèn)歷來被譽為“藤編之鄉(xiāng)”，設(shè)計團隊尊重當?shù)匚幕?，持續(xù)開展生產(chǎn)生活器物的綠色設(shè)計實踐，形成了“綠色減貧，設(shè)計增益”實踐體系；有的地方還發(fā)揮非遺項目傳承人領(lǐng)軍作用，積極推動非遺對接現(xiàn)代生活，以村民為創(chuàng)作主體，推動苗繡、蠟染等傳統(tǒng)手工藝實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展，形成了“鄉(xiāng)土制造”創(chuàng)新風尚，推動鄉(xiāng)村永續(xù)發(fā)展。
⊙鄉(xiāng)土滋養(yǎng)藝術(shù)。
藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興的壯美畫卷正在徐徐展開，設(shè)計師對藝術(shù)與生活關(guān)系的理解愈加深入，不僅把創(chuàng)作留在田野大地，送到村民手中，還繪就了豐富的鄉(xiāng)村振興題材美術(shù)作品，并登上了中國藝術(shù)節(jié)展廳。新時代新征程，面對全球化與多元化、民族性與國際性并存的大環(huán)境，如何把個人藝術(shù)追求融入國家發(fā)展洪流，積極創(chuàng)造表現(xiàn)中國形象的藝術(shù)作品成為美術(shù)界高度聚焦的問題。

（1）結(jié)合材料運用系統(tǒng)優(yōu)化的知識說明藝術(shù)家是怎樣更好的實現(xiàn)“藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村，設(shè)計點亮生活”的。
（2）任何創(chuàng)新思維都不能憑空產(chǎn)生，結(jié)合材料，說明如何讓創(chuàng)造性靈感在新時代新征程的藝術(shù)創(chuàng)作中充分迸發(fā)。
（3）某美院準備開展現(xiàn)場交流活動，邀請你作為青年學生代表發(fā)言。請結(jié)合材料，運用文化知識，以“美術(shù)力作展現(xiàn)國家形象”為主題寫一份發(fā)言提綱。
要求：主題鮮明，表述清晰，邏輯嚴謹，字數(shù)150-200字。