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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
      前段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上流傳一位母親的博文。她說(shuō)女兒是上海交大計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生,臨近畢業(yè)收到了好幾家互聯(lián)網(wǎng)大公司的錄取通知,年薪不菲;國(guó)家電網(wǎng)也伸來(lái)橄欖枝,給女兒年薪28萬(wàn)的許諾。經(jīng)過(guò)和家人的商量,女兒選擇入職騰訊。誰(shuí)知有一天女兒突然說(shuō)自己考了選調(diào)生,要回家鄉(xiāng)的小縣城,為改變家鄉(xiāng)的面貌而奮斗,面試和政審都通過(guò)了。這位母親表示十分不理解,說(shuō)自己“真的要被氣哭了”。
      對(duì)于這位研究生的選擇,你怎么看?請(qǐng)你給這位研究生或母親寫(xiě)一封信,表達(dá)你的看法。
      要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/28 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          曾獲華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)、十月文學(xué)獎(jiǎng)等國(guó)內(nèi)外數(shù)十種文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的著名詩(shī)人陳先發(fā)在兒子16歲要去美國(guó)讀書(shū)時(shí),曾寫(xiě)過(guò)一段告誡之語(yǔ),勸兒子在生活中要積蓄起人生“四力”。
          一、眼力:世界無(wú)限而你唯一,你須積累起一種強(qiáng)悍的辨別能力,剔除蕪雜而后知道什么是你所應(yīng)堅(jiān)持的。
          二、思力:習(xí)得一種方法,形成一種眼光,而后才有你自己的世界。
          三、定力:不為他人的判斷與觀點(diǎn)所擺布,不為世界的復(fù)雜而亂了方寸之心。
          四、抗壓之力:不因挫敗而棄,不因重負(fù)而失去對(duì)生命的激情。
          請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷或感悟,從以上“四力”中任選兩種,談清兩者之間的關(guān)系,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

    發(fā)布:2024/11/14 10:30:1組卷:36引用:33難度:0.7
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          每天,張秉貴從早晨穿上工作服進(jìn)入柜臺(tái),到晚上送走最后一位顧客,每分鐘都是全力以赴。你看,他在柜臺(tái)里,眼、耳、口、手、腳、腦這6部“機(jī)器”同時(shí)開(kāi)動(dòng),他抬頭售貨,及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要照顧的老弱病殘顧客,隨時(shí)傾聽(tīng)顧客的要求和意見(jiàn),不斷解答顧客的詢問(wèn),還要不停地拿糖、過(guò)磅、包包、打捆,同時(shí)用心算代替算盤(pán)。在柜臺(tái)里,他三步并作兩步走,一點(diǎn)兒不知累,可晚上下班后,他就感到有些支持不住。
          這是《心有一團(tuán)火,溫暖眾人心》里的一段話。我們從中可以看出一個(gè)勞動(dòng)模范身上所具備的多方面素質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)??梢赃x擇一個(gè)或幾個(gè)方面來(lái)談。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息,不少于700字。

    發(fā)布:2024/11/15 6:30:1組卷:14引用:3難度:0.2
  • 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
          ①2012年8月13日,在北京,3歲男孩明明在京旺建材城門(mén)口踢球時(shí),不幸墜八一口深95米、直徑42厘米的空調(diào)井中。明明最終沒(méi)有救上來(lái),因打撈難度巨大,孩子只能就地掩埋,長(zhǎng)眠井下。
          ②2016年11月6日,保定6歲男童聰聰跟著父親在地里收白菜時(shí),不慎跌落40米深的枯井中。消息傳出后,當(dāng)?shù)馗鞣搅α恳恢辈婚g斷實(shí)施救援,熱心人士也從四面八方趕來(lái),并送來(lái)物資、現(xiàn)金等物品,形成強(qiáng)大的后勤保障,試圖聯(lián)手創(chuàng)造一個(gè)生命的奇跡。2016年11月10日夜間,墜井男童被發(fā)現(xiàn),奇跡卻沒(méi)有發(fā)生,弦子不幸已無(wú)生命體征。
          以上材料引發(fā)你怎樣的思考?請(qǐng)闡述你的思考和理由。要求:不得脫離材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:8引用:1難度:0.1
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