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      辛棄疾,字幼安,齊之歷城人。金主完顏亮死,中原豪杰并起。耿京聚兵山東,稱天平節(jié)度使,節(jié)制山東、河北忠義軍馬,棄疾為掌書記,即直勸京決策南向。
      紹興三十二年,京令棄疾奉表歸宋,高宗勞師建康,召見,嘉納之,授承務郎、天平節(jié)度掌書記,并以節(jié)使印告召京。會張安國、邵進已殺京降金,棄疾還至海州,與眾謀曰:“我緣主帥來歸朝,不期事變,何以復命?”乃徑趨金營,安國方與金將酣飲,即眾中縛之以歸,金將追之不及。獻俘行在,斬安國于市。棄疾時年二十三。
      乾道四年,通判建康府。六年,孝宗召對延和殿。時虞允文當國,帝銳意恢復,棄疾不為迎合,持論勁直。作《九議》并《應問》三篇,《美芹十論》,獻于朝言逆順之理消長之勢技之長短地之要害甚備然以講和方定議不行。
      尋知潭州兼湖南安撫。盜連起湖湘,棄疾悉討平之。湖南控帶二廣,與溪峒蠻獠接連,草竊間作,豈惟風俗頑悍,抑武備空虛所致。遂奏疏曰:“田野之民,郡以聚斂害之,縣以科率害之,吏以乞取害之,豪民以兼并害之,盜賊以剽奪害之,民不為盜,去將安之?軍人則利于優(yōu)閑臥坐,奔走公門,茍圖衣食,以故教閱廢弛,逃亡者不追,冒名者不舉,平居則奸民無所忌憚,緩急則卒伍不堪征行。欲望陛下深思致盜之由,講求弭盜之術(shù)。申飭州縣,以惠養(yǎng)黎元為意。另當別創(chuàng)一軍,以湖南飛虎為名,專聽帥臣節(jié)制調(diào)度,庶使夷獠知有軍威,望風懾服。”詔獎諭之,委以規(guī)畫。時樞府吏有不樂之者,數(shù)沮撓之,棄疾行愈力,卒不能奪。軍成,雄鎮(zhèn)一方,為江上諸軍之冠。
      棄疾嘗同朱熹游武夷山,賦《九曲棹歌》。棄疾雅善長短句,悲壯激烈,有《稼軒集》行世。紹定六年,贈光祿大夫。咸淳間,史館??敝x枋得過棄疾墓旁僧舍,有疾聲大呼于堂上,若鳴其不平,自昏暮至三鼓不絕聲。枋得秉燭作文,旦且祭之,文成而聲始息。
(《宋史?辛棄疾傳》有刪改)
(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
B
B

A.獻/于朝言逆順之理/消長之勢/技之長短/地之要害/甚備然/以講和方定/議不行
B.獻于朝/言逆順之理/消長之勢/技之長短/地之要害/甚備/然以講和方定/議不行
C.獻于朝/言逆順之/理消長之勢/技之長短/地之要害/甚備/然以講和方定議/不行
D.獻/于朝言逆順之/理消長之勢/技之長短/地之要害/甚備然/以講和方定議/不行
(2)下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是
A
A

A.掌書記,官名,是節(jié)度使掌書記的簡稱。文中指辛棄疾擔任忠義軍的最高長官。
B.行在,即“行在所”。指天子所在的地方,地方不定。亦指皇帝巡行所到之處。
C.長短句,本指句子長短不一的詩體。文中長短句是詞的別名,辛棄疾善豪放詞。
D.三鼓,即三更。古代用打更鼓來報夜間時刻,一夜五更,三更約在半夜十二時。
(3)下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A
A

A.辛棄疾忠心國事。在耿京遇害之后,他單槍匹馬捉住兩個叛徒,并將他們獻出斬殺;后來還把飛虎軍打造成很厲害的隊伍。
B.辛棄疾關注民生。他在擔任潭州知州兼湖南安撫使期間,平定盜亂,上疏陳述百姓為盜并非出自本心,實乃各方逼迫所致。
C.辛棄疾性格耿介。直言勸說在淪陷區(qū)的義軍將領耿京歸順南宋朝廷;在和皇帝進行問答時,沒有絲毫逢迎,言論剛勁正直。
D.辛棄疾文才卓著。和朱熹在武夷山游玩之后,他寫了《九曲棹歌》;他素來擅長寫詞,詞意悲壯,有《稼軒集》流傳于世。
(4)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①與眾謀曰:“我緣主帥來歸朝,不期事變,何以復命?”
②越陌度阡,枉用相存。契闊談?,心念舊恩。
(5)請概括辛棄疾為平定湖湘不時興起的盜亂向朝廷陳述了哪些中肯的建議。

【答案】B;A;A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/10 4:0:8組卷:6引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文言文,完成下列小題。
          初,武與李陵俱為侍中,武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設樂,因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚,故使陵來說足下,虛心欲相待。終不得歸漢,空自苦亡人之地,信義安所見乎?前長君為奉車,從至雍橫陽宮,扶輦下除,觸柱折轅,劾大不敬,伏劍自刎,賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河東后土,宦騎與黃門駙馬爭船,推墮駙馬河中溺死,宦騎亡,詔使孺卿逐捕,不得,惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸,陵送葬至陽陵。子卿婦年少,聞已更嫁矣。獨有女弟二人,兩女一男,今復十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降時,忽忽如狂,自痛負漢,加以老母系保宮。子卿不欲降,何以過陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷滅者數(shù)十家,安危不可知,子卿尚復誰為乎?愿聽陵計,勿復有云?!蔽湓唬骸拔涓缸油龉Φ拢詾楸菹滤删?,位列將,爵通侯,兄弟親近,常愿肝腦涂地。今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鏈,誠甘樂之。臣事君,猶子事父也。子為父死,無所恨,愿勿復再言!”
          陵與武飲數(shù)曰,復曰:“子卿壹聽陵言!”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武,請畢今日之歡,效死于前!”陵見其至誠,喟然嘆曰:“嗟乎,義士!陵與衛(wèi)律之罪上通于天!”因泣下沾衿,與武決去。
          昭帝即位,數(shù)年,匈奴與漢和親。漢求武等,匈奴詭言武死。后漢使復至匈奴,?;菡埰涫卣吲c俱,得夜見漢使,具自陳道。教使者謂單于言天子射上林中得雁足有系帛書言武等在某澤中。使者大喜,如惠語以讓單于。單于視左右而驚,謝漢使曰:“武等實在?!薄?br />      單于召會武官屬,前以降及物故,凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師?!淞粜倥彩艢q,始以強壯出,及還,須發(fā)盡白。
    (節(jié)選自《蘇武傳》)【注】①亦不剌:古部落名。②三關:泛指邊關。
    (1)對下列各句中加點詞的解釋,不正確的一項是
     

    A.明年,陵降,不敢武。 求:訪求
    B.子為父死,無所。 恨:遺憾
    C.漢使曰:“武等實在?!?/td> 謝:感謝
    D.前以降及物故。 物故:死亡
    (2)文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項是
     

    A.教使者謂單于言/天子射上林中得雁/足有系帛書言/武等在某澤中
    B.教使者謂單于/言天子射上林中/得雁/足有系帛書/言武等在某澤中
    C.教使者謂單于/言天子射上林中/得雁足/有系帛書言/武等在某澤中
    D.教使者謂單于言/天子射上林中/得雁足/有系帛書/言武等在某澤中
    (3)下列句子全都表現(xiàn)蘇武“忠貞愛國”的一項是
     

    ①陵始降時,忽忽如狂,自痛負漢,加以老母系保宮。
    ②今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鐫,誠甘樂之。
    ③臣事君,猶子事父也,子為父死,亡所恨,愿無復再言!
    ④王必欲降武,請畢今日之歡,效死于前!
    ⑤陵與衛(wèi)律之罪上通于天!
    ⑥單于視左右而驚,謝漢使曰:“武等實在?!?br />A.①③⑤
    B.②⑤⑥
    C.②③④
    D.③④⑤
    (4)下列對選文內(nèi)容的理解與分析,不恰當?shù)囊豁検?
     

    A.前兩段段描寫不但表現(xiàn)了蘇武可貴的氣節(jié),也刻畫了叛將李陵的復雜心態(tài)。
    B.面對李陵的軟硬兼施、威逼利誘,蘇武全然不為所動,立場堅定、大義凜然。
    C.李陵勸降最后反被蘇武的正義所感,羞愧難當,更襯托了蘇武高大的忠貞形象。
    D.選文通過李陵與蘇武的對比,及李陵勸降前后表現(xiàn)的對比,使人物形象鮮明豐滿。
    (5)把文言文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①空自苦亡人之地,信義安所見乎?
    ②且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷滅者數(shù)十家,安危不可知,子卿尚復誰為乎?

    發(fā)布:2024/11/14 21:30:1組卷:9引用:5難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
          韋珍,字靈智,孝文賜名焉。父尚,字文叔。位樂安王良安西府從事中郎。卒,贈雍州刺史。
          珍少有志操,歷位尚書南部郎。孝文初,蠻首極誕歸款,朝廷思安邊之略,以誕為東荊州刺史,令珍為使,與誕招慰蠻左。珍至桐柏山,窮淮源,宣揚思澤,莫不懷附?;丛磁f有祠堂,蠻俗恒用人祭之。珍乃曉告曰:“天地明靈,即人之父母,豈有父母,甘子肉味?自今宜悉以酒脯代用。”群蠻從約,自此而改。凡所招降七萬余戶,置郡縣而還。以奉使稱旨,賜爵霸城子。
          高祖詔珍移鎮(zhèn)比陽,蕭噴遣其雍州刺史陳顯達率眾來寇。城中將士咸欲出戰(zhàn),珍曰:“彼初至氣銳,未可便控,且共堅守,待其攻我疲弊,擊之未晚?!庇谑菓{城拒戰(zhàn),殺傷甚眾。相持旬有二日,夜開城門掩擊之,賊逆奔潰。以功進爵為侯。累遷顯武將軍、郢州制史。所在有聲績,朝廷嘉之,遷龍驤將軍,賜驊騮二匹,帛五十匹,谷三百斛。珍乃召集州內(nèi)孤貧者,謂曰:“天子謂我能撫綏卿等,故賜以谷帛,吾何敢獨當?”遵以所賜,悉分與之。
          尋轉(zhuǎn)荊州刺史與尚書盧陽烏征赭陽為齊將垣歷生蔡道恭所敗免歸鄉(xiāng)里臨別謂陽烏曰主上圣明志吞吳會用兵機要在于上流。若有事荊楚,恐老夫復不得停耳。后車駕征鄧沔,復起珍為中軍大將軍、彭城王元勰長史。鄧沔既平,試守魯陽郡。孝文復南伐,路經(jīng)珍郡,加中壘將軍。珍從至清水,帝曰:“朕頃戎車再駕,卿恒翼務中軍。今日之舉,亦欲引卿同行,但三鴉險要,非卿無以守也。”因救還。及孝文崩于行宮,秘匿而還,至珍郡,始發(fā)大諱。還,除中散大夫,尋加鎮(zhèn)遠將軍、太尉諮議參軍。卒,贈本將軍、青州刺史,謚曰懿。
    (選自《北史?卷二十六?列傳第十四》)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.尋轉(zhuǎn)荊州刺史與尚書盧陽烏征赭陽/為齊將垣歷生/蔡道恭所敗/免歸鄉(xiāng)里/臨別謂陽烏曰/主上圣明/志吞吳會/用兵機要/在于上流/
    B.尋轉(zhuǎn)荊州刺史/與尚書盧陽烏征赭陽/為齊將垣歷生/蔡道恭所敗/免歸鄉(xiāng)里/臨別謂陽烏曰/主上圣明/志吞吳會/用兵機要/在于上流/
    C.尋轉(zhuǎn)荊州刺史與尚書盧陽烏征赭陽/為齊將垣歷生/蔡道恭所敗免/歸鄉(xiāng)里/臨別謂陽烏曰/主上圣明/志吞吳會/用兵機要/在于上流/
    D.尋轉(zhuǎn)荊州刺史/與尚書盧陽烏征赭陽/為齊將垣歷生/蔡道恭所敗免/歸鄉(xiāng)里/臨別謂陽烏曰/主上圣明/志吞吳會/用兵機要/在于上流/
    (2)下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.郡縣,古代兩級行政單位,大體相當今天的省與縣,郡縣之名,初見于周。
    B.霸城子,爵位名,子是封建制度五等爵位(公、侯、伯、子、男)的第四等。
    C.孤貧,孤苦貧寒,孤指幼年死去父親或父母雙亡;貧指收入少,生活困難。
    D.復起,指官員因有功擔任官職,明清后又指服父母喪期滿后重新出來做官。
    (3)下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.韋珍招慰蠻左,移風易俗。他用朝廷恩澤感化安撫邊地百姓,收復了許多蠻夷之地;說服少數(shù)民族革除了以活人祭祀的陋習。
    B.韋珍功績卓著,體恤百姓。他為官一任,造福一方,留有名聲和政績,朝廷賞賜他的馬匹,帛、谷等物,他全部分給了孤寒貧窮的人。
    C.韋珍審時度勢,善于用兵。面對來犯之敵,韋珍并不急于出戰(zhàn),而是憑借城防與敵人相持,等敵人疲憊困頓之時,趁夜掩殺敵人。
    D.韋珍德高望重,深受信任。韋珍隨從高祖(孝文)再次南征時,高祖讓他固守險要之地;高祖在行宮駕崩,韋珍回到郡所才公開發(fā)喪。
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①珍至桐柏山,窮淮源,宣揚恩澤,莫不懷附。
    ②天子謂我能撫綏卿等,故賜以谷帛,吾何敢獨當?
    (5)韋珍憑什么做出“若有事荊楚,恐老夫復不得停耳”的推斷?請簡要說明。

    發(fā)布:2024/11/7 18:0:2組卷:25引用:9難度:0.6
  • 3.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
          項籍少時,學書不成,去;學劍,又不成,項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學,學萬人敵?!庇谑琼椓耗私碳?,籍大喜,略知其意,又不肯竟學。項梁嘗有櫟陽逮,乃請?zhí)I獄掾曹咎書抵櫟陽獄掾司馬欣,以故事得已。項梁殺人,與籍避仇于吳中,吳中賢士大夫皆出項梁下。每吳中有大徭役及喪項梁常為主辦陰以兵法部勒賓客及子弟以是知其能。秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也?!绷貉谄淇冢唬骸拔阃?,族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟,皆已憚籍矣。
          ……
          沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍數(shù)力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關破秦,得復見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤。”項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之;不然,籍何以至此?!表椡跫慈找蛄襞婀c飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐,--亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。范增起,出,召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜。”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞?!表椡踉唬骸爸Z。”項莊拔劍起舞,項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
    (節(jié)選自司馬遷《史記?項羽本紀》)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.每吳中有大徭役/及喪項梁/常為主辦/陰以兵法部勒賓客及子弟/以是知其能
    B.每吳中有大徭役及喪/項梁常為主/辦陰以兵法/部勒賓客及子弟/以是知其能
    C.每吳中有大徭役/及喪項梁常為主辦/陰以兵法部勒賓客及子弟/以是知其能
    D.每吳中有大徭役及喪/項梁常為主辦/陰以兵法部勒賓客及子弟/以是知其能
    (2)下列對文中加點的詞語相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.獄掾,秦漢縣級行政機構(gòu)的屬吏,輔佐縣令主管刑法,位在獄史上。
    B.河南,古代所指地域不同,文中指與河北相對的黃河以南廣大地區(qū)。
    C.亞父,意思是僅次于父親,是項羽對范增的尊稱,他坐在最尊席位。
    D.為壽,古代祝頌辭,意為向尊長敬酒或饋贈財物,祈祝他健康長壽。
    (3)下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.項羽少有大志,不屑小事。青少年時代他不愿認真學習識字和劍術(shù);在他看來識字只能記姓名,劍術(shù)只能勝一人,他要學習萬人敵。
    B.項羽豪氣縱橫,以勇自恃。秦始皇巡游浙江時,他渡過浙江準備襲擊秦始皇并取而代之;憑借這份勇力與才氣,讓吳中子弟敬畏。
    C.項羽豪爽率直,胸無城府。面對沛公拜見時的一番拉攏和試探,他很直率地說出曹無傷是告密者,并且還盛情挽留沛公與自己飲酒。
    D.項羽自信自負,堅持己見。范增暗示殺掉沛公以絕后患,他不認同范增;他憑借自己的判斷行事,沒有意識到沛公是他未來的敵手。
    (4)鴻門宴上,項伯為何亦拔劍起舞?請簡要說明。

    發(fā)布:2024/11/9 1:30:1組卷:3引用:2難度:0.6
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