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閱讀下列三則材料,完成問題。
??智深聽得,收住了手看時(shí),只見墻缺邊立著一個(gè)官人,頭戴一頂青紗抓角兒頭巾;腦后兩個(gè)白玉圈連珠鬢環(huán);身穿一領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍;腰系一條雙獺擬背銀帶;穿一對(duì)磕爪頭朝樣皂靴;手中執(zhí)一把折疊紙西川扇子;生的豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,八尺長短身材,三十四五年紀(jì);口里道:“這個(gè)師父端的非凡,使得好器械!”
(節(jié)選自《水滸傳》)??“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家需吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開?!卑尾奖阕?,回頭指著鄭屠戶道:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵,一頭大踏步去了。
(節(jié)選自《水滸傳》)??在你搭好了灶火之后,/在你拍去了圍裙上的炭灰之后,/在你嘗到飯已煮熟了之后,/在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之后,/在你補(bǔ)好了兒子們的為山腰荊棘扯破的衣服之后,/在你把小兒被柴刀砍傷了的手包好之后,/在你把夫兒們的襯衣上的虱子一顆顆的掐死之后,/在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后,/你用你厚大的手掌把我抱在懷里,撫摸我。
(《艾青詩選》)(1)上面材料分別寫到了名著中的三個(gè)人物,請(qǐng)?jiān)跈M線上填出人名,甲文段中的“官人”是
林沖
林沖
,乙文段中的“灑家”是
魯智深
魯智深
,丙文段中的“你”是
大堰河
大堰河
。

(2)班級(jí)舉辦“讀名著,評(píng)人物”讀書交流活動(dòng),請(qǐng)你從上面材料寫到的三個(gè)人物中任選兩人,仿照下列語段中劃線句子再續(xù)寫兩句話,對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)。要求:要有人物具體事跡,語言簡潔,句式一致。
部編初中語文教材推薦的名著中描寫了眾多經(jīng)典人物,這些人物個(gè)性鮮明,如:尼摩勇斗大章魚,巧破厚冰蓋,勇敢睿智
王冕放牛養(yǎng)母親,裝病拒邀請(qǐng),淡泊名利
王冕放牛養(yǎng)母親,裝病拒邀請(qǐng),淡泊名利
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徐海東勇打地主少爺,組織工農(nóng)軍隊(duì),勇于反抗
徐海東勇打地主少爺,組織工農(nóng)軍隊(duì),勇于反抗

【答案】林沖;魯智深;大堰河;王冕放牛養(yǎng)母親,裝病拒邀請(qǐng),淡泊名利;徐海東勇打地主少爺,組織工農(nóng)軍隊(duì),勇于反抗
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/21 11:0:12組卷:19引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.對(duì)下列文學(xué)名著的表述,不正確的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/11/2 4:0:1組卷:44引用:3難度:0.9
  • 2.學(xué)校準(zhǔn)備改編小說《水滸傳》中的經(jīng)典片段,組織一場(chǎng)小話劇演出。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
    (1)本場(chǎng)演出的宣傳海報(bào)已經(jīng)繪制完成,海報(bào)上還缺一半推介語,請(qǐng)按照上句的格式,補(bǔ)完下句。
    奔赴一場(chǎng)小話劇的邀約,
     

    (2)根據(jù)《水滸傳》的內(nèi)容,把下面的詞語組成一副對(duì)聯(lián)。
    映千山 彩霞 素魄 如銀 照萬里 似水
    (3)有獎(jiǎng)競(jìng)答:觀眾將左側(cè)的經(jīng)典情節(jié)的序號(hào)填入右側(cè)的人物姓名的括號(hào)中,凡是全部答對(duì)的觀眾可以參與抽獎(jiǎng),有機(jī)會(huì)贏得演出簽名海報(bào)一張。括號(hào)中正確答案依次是
     

    ①智取生辰綱 A.武松
    ②景陽岡打虎 B.楊志
    ③風(fēng)雪山神廟 C.林沖
    ④拳打鎮(zhèn)關(guān)西 D.魯智深
    A.②①③④
    B.③②①④
    C.①③④②
    D.④②①③
    (4)演員說角色:每個(gè)演出的同學(xué)都會(huì)和觀眾交流一下自己對(duì)角色的理解。請(qǐng)從吳用、楊志、林沖、武松這四個(gè)角色中任選其一,以“對(duì)話某某”或“評(píng)說某某”或“遇見某某”為題(例:“對(duì)話楊志”;“評(píng)說楊志”;“遇見楊志”),寫幾句話。(80字左右)

    發(fā)布:2024/11/2 8:30:1組卷:115引用:3難度:0.5
  • 3.《水滸傳》里的梁山好漢們大都有好“打抱不平”的特點(diǎn),例如魯智深號(hào)稱“禪杖打開危險(xiǎn)路、戒刀殺盡不平人”,武松也宣稱“我從來只要打天下硬漢不明道德的人,我若路見不平,真乃拔刀相助,我便死了也不怕”。作為當(dāng)代少年,我們應(yīng)該怎樣正確看待這一類“打抱不平”的行為呢?

    發(fā)布:2024/11/1 12:0:1組卷:233引用:7難度:0.7
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