不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)是一個(gè)國(guó)家保持活力和競(jìng)爭(zhēng)力的必要條件。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。
材料一：這次改革主要針對(duì)的是以土地為紐帶的封建主與其附庸之間的關(guān)系，得到土地的人必須為封建主服兵役。
——《作坊里的日本》材料二：希臘人以區(qū)區(qū)數(shù)百年間，竟然創(chuàng)造了無(wú)比輝煌的古代文化，這無(wú)疑是人類文化史上的奇跡。希臘的文化成就絕不是偶然的巧合，而是合乎歷史規(guī)律的能動(dòng)創(chuàng)造。
材料三：拜占庭帝國(guó)的統(tǒng)治者無(wú)視西歐城市出現(xiàn)之后悄然興起的文明因素，仍然陶醉于已有的輝煌成就，更不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。這種封閉和保守的心態(tài)持續(xù)了若干世紀(jì)之后，拜占庭帝國(guó)終于被歷史大潮所淘汰，在1453年最終被信奉伊斯蘭教的奧斯曼帝國(guó)所滅。
——朱寰《世界中古史》（1）材料一中的改革發(fā)生在中世紀(jì)歐洲哪個(gè)國(guó)家？封建主及其附庸之間這種關(guān)系以什么為紐帶？大封建主在自己領(lǐng)地內(nèi)建立莊園，莊園是什么性質(zhì)？
（2）古希臘文明和歐洲文明的關(guān)系是怎樣的？古希臘文化輝煌燦爛，曾對(duì)世界產(chǎn)生重大影響，請(qǐng)就文學(xué)和哲學(xué)兩個(gè)方面各列舉一例。
（3）根據(jù)材料三概括拜占庭帝國(guó)被歷史大潮所湮沒的主要原因。