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某研究性學習小組的同學為探究不經(jīng)冷儲的疫苗的危害,設(shè)計了A組和B組實驗。選取大小、性別相同并且健康的小白鼠10只,平均分成兩組,做如下處理后在相同條件下飼養(yǎng)。
組別 第一次注射等量 第二次注射等量
A 冷儲乙肝疫苗 乙肝病毒
B 常溫乙肝疫苗 乙肝病毒
C 冷儲乙肝疫苗 流感病毒
請回答下列問題:
(1)每組選擇多只小白鼠進行實驗的目的是
避免偶然性
避免偶然性

(2)為探究免疫作用特點,又增設(shè)C組,則C組與
A
A
組構(gòu)成對照實驗。選取小白鼠的要求是
選取大小、性別相同并且健康的小白鼠5只
選取大小、性別相同并且健康的小白鼠5只

(3)根據(jù)實驗可以預測經(jīng)過一段期間后,A、BC三組小白鼠中,
B、C
B、C
組小白鼠將會患病。
(4)有同學提出可利用抗生素為患有乙肝的小白鼠進行治療。這種觀點是否正確?
不正確
不正確
。試分析說明原因:
乙肝是由乙肝病毒引起的疾病,抗生素只能殺滅細菌,對病毒沒有作用
乙肝是由乙肝病毒引起的疾病,抗生素只能殺滅細菌,對病毒沒有作用
。

【答案】避免偶然性;A;選取大小、性別相同并且健康的小白鼠5只;B、C;不正確;乙肝是由乙肝病毒引起的疾病,抗生素只能殺滅細菌,對病毒沒有作用
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/17 8:0:9組卷:192引用:11難度:0.4
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  • 1.如圖是五種生物的分類圖解。有關(guān)生物及分類的敘述,錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/7 2:30:1組卷:37引用:5難度:0.5
  • 2.期中考試開始了,a.小明翻開理綜科考卷,發(fā)現(xiàn)生物試題最簡易;
    b.仔細看,題目靈活又富有思考性;
    c.可能是老師們希望建立學生對自然科學的信心;
    d.小明心想,我要是仔細作答應(yīng)可以考的很理想;
    e.小明很仔細作答;
    f.最后小明笑瞇瞇離開考場.
    (1)以上敘述屬于假設(shè)的是
     
    ;
    (2)屬于實驗驗證步驟的是
     

    科學家為證實自己所提的假設(shè),常以
     
    為重要的支持依據(jù).
    A.觀察            B.假設(shè)             C.實驗             D.推論.

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:4引用:2難度:0.3
  • 3.期中考試開始了,a.小明翻開理綜科考卷,發(fā)現(xiàn)生物試題最簡易;b.仔細看,題目靈活又富有思考性;c.可能是老師希望建立學生對自然科學的信心;d.小明心想,我要是仔細作答應(yīng)可以考得很理想;e.小明很仔細作答;f.最后小明笑瞇瞇離開考場.
    (1)以上屬于假設(shè)的是
     

    (2)屬于實驗驗證步驟的是
     

    (3)科學家為證實自己所提的假設(shè),常以為重要的支持依據(jù).
     

    A.觀察  B.假設(shè)  C.實驗  D.推斷.

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.5
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