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某同學(xué)為了檢驗濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物,選用了下圖所示實驗裝置。
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(1)寫出濃硫酸和木炭粉在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
C+2H2SO4(濃)菁優(yōu)網(wǎng)CO2↑+2SO2↑+2H2O
C+2H2SO4(濃)菁優(yōu)網(wǎng)CO2↑+2SO2↑+2H2O

(2)①中無水硫酸銅的作用是
檢驗反應(yīng)生成的水蒸氣
檢驗反應(yīng)生成的水蒸氣
。
(3)②中酸性KMnO4溶液的作用是
除去混合氣體中的SO2
除去混合氣體中的SO2
。
(4)②中兩次用到品紅溶液,它們的作用分別是A
檢驗生成的SO2氣體
檢驗生成的SO2氣體
、B
檢驗SO2是否除盡
檢驗SO2是否除盡

(5)③中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
出現(xiàn)白色沉淀
出現(xiàn)白色沉淀
,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
CO2+Ca2++2OH-=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca2++2OH-=CaCO3↓+H2O

【答案】C+2H2SO4(濃)菁優(yōu)網(wǎng)CO2↑+2SO2↑+2H2O;檢驗反應(yīng)生成的水蒸氣;除去混合氣體中的SO2;檢驗生成的SO2氣體;檢驗SO2是否除盡;出現(xiàn)白色沉淀;CO2+Ca2++2OH-=CaCO3↓+H2O
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:40引用:10難度:0.5
相似題
  • 1.探究銅和濃硫酸的反應(yīng),下列裝置或操作錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/4 11:30:2組卷:101引用:4難度:0.5
  • 2.某校學(xué)生上課后對鐵和濃硫酸反應(yīng)探究產(chǎn)生了極大的興趣,他們設(shè)計了如下實驗(裝置的氣密性已檢查):
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)滴加濃硫酸之前,打開彈簧夾,通入一段時間N2,再關(guān)閉彈簧夾,打開裝置A分液漏斗的活塞,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有氣體產(chǎn)生,原因是
     
    。
    (2)對A裝置加熱后,A中有大量氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (3)實驗過程裝置B中未見明顯變化,此時向裝置B中液體進行如下操作,從中分別取少量溶液于兩 支試管中。向第1支試管中通適量氨氣,立即出現(xiàn)白色沉淀,該沉淀為
     
    (填化學(xué)式);向第2支試管中滴加適量新制氯水,也有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的離子方程式為
     
    。
    (4)反應(yīng)一會后,在裝置C中的溶液中出現(xiàn)淡黃色渾濁,該實驗證明SO2具有
     
    性。
    (5)裝置D的作用是
     
    。
    (6)上述實驗后,用pH計測得D中溶液呈堿性。溶液為什么呈堿性呢?甲乙兩組同學(xué)提出了兩種猜想:①是生成的Na2SO3水解;②是氫氧化鈉剩余。請設(shè)計實驗方案證明哪種假設(shè)成立??扇芜x下列試劑進行實驗:Na2SO3溶液、酚酞溶液、氯水、BaCl2溶液、稀硫酸。
    實驗步驟 實驗操作 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
    1 取少量溶液于試管,滴入幾滴酚酞 溶液變紅
    2
     

     
    (7)在實驗過程中,同學(xué)們嗅到有刺激性氣味,于是利用裝置E進行實驗檢測SO2的含量,用注射器對實驗室內(nèi)空氣進行取樣。并向裝置E中共注入V mL(已折算為標(biāo)況下體積)的空氣,當(dāng)溶液剛好褪色時,停止實驗。請計算該空氣中SO2的體積分?jǐn)?shù)(用含V的代數(shù)式表示)
     
    。

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.6
  • 3.某學(xué)習(xí)小組探究鐵絲(含雜質(zhì)碳)與濃硫酸的反應(yīng),反應(yīng)裝置如圖(夾持裝置已省略)。下列說法錯誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202305/226/6a9c2dae.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/11/5 21:30:2組卷:75引用:1難度:0.5
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