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2021-2022學(xué)年江蘇省無錫市江陰一中高二(下)開學(xué)歷史試卷(線上)
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試題詳情
下面是東晉至唐代有關(guān)佛教思想的記述。據(jù)此可認(rèn)定的歷史事實(shí)是( )
記述
出處
“禮教有本,遂因之而成教,則功由在昔……斯乃佛教之所以重資生,助王化于治道者也。”
東晉高僧慧遠(yuǎn)
《沙門不敬王者論》
“周孔即佛,佛即周孔?!芸拙葮O弊,佛教明其本耳。”
東晉孫綽《喻道論》
“心平何勞持戒,行直何用修禪;恩則孝養(yǎng)父母,義則上下相憐。”
唐代高僧慧能
《疑問品第三》
A.佛教的政治地位得到了提升
B.儒佛的信仰終極目標(biāo)相同
C.佛教思想的中國化傾向明顯
D.儒佛道三教合一趨勢(shì)加強(qiáng)
【考點(diǎn)】
儒家思想的發(fā)展演變
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:19
引用:26
難度:0.6
相似題
1.
魏晉南北朝至隋唐時(shí)期,思想異常活躍,道教與佛教發(fā)展、魏晉玄學(xué)興盛、儒學(xué)在危機(jī)中前行,這一現(xiàn)象反映了該時(shí)期( )
A.中外思想文化交流較頻繁
B.儒學(xué)危機(jī)不利于國家統(tǒng)一
C.佛教盛行適應(yīng)了現(xiàn)實(shí)需要
D.思想發(fā)展呈現(xiàn)出多元特征
發(fā)布:2024/11/5 18:30:2
組卷:7
引用:24
難度:0.7
解析
2.
學(xué)者認(rèn)為,西漢中期,循吏群體在發(fā)展壯大。循吏在地方行政中以德治為本,堅(jiān)持“教化而后誅罰”的原則,對(duì)無孝義者“以禮讓化之”,讓其“感悟自革”。循吏的行政實(shí)踐( )
A.促成儒學(xué)取得正統(tǒng)地位
B.體現(xiàn)了儒表法里的特征
C.適應(yīng)國家治理方式調(diào)整
D.推動(dòng)了宗族勢(shì)力的發(fā)展
發(fā)布:2024/11/2 9:0:2
組卷:6
引用:4
難度:0.6
解析
3.
唐朝皇帝姓李,遙尊李耳為祖先,奉道教為國教;武則天自稱彌勒佛轉(zhuǎn)世,大興佛教;到唐玄宗時(shí)期,御注《道德經(jīng)注》、《金剛經(jīng)》,推行天下。這說明唐代( ?。?/h2>
A.出現(xiàn)了佛教本土化的現(xiàn)象
B.出現(xiàn)三教并行的文化局面
C.儒家思想呈現(xiàn)哲學(xué)化傾向
D.中外文化的交流盛況空前
發(fā)布:2024/11/2 7:0:2
組卷:10
引用:10
難度:0.7
解析
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