閱讀下面的文字,回答問題。
童年讀書
莫言 ①我童年時的確迷戀讀書。
②那時候既沒有電影更沒有電視,連收音機都沒有。在那樣的文化環(huán)境下,看“閑書”便成為我的最大樂趣。父親反對我看“閑書”,大概是怕我中了書里的流毒,變成個壞人;更怕我因看“閑書”耽誤了割草放羊;我就只能像地下黨搞秘密活動一樣偷著看書。后來,我的班主任家訪時對我的父母說其實可以讓我適當(dāng)?shù)乜匆恍伴e書”,形勢才略有好轉(zhuǎn)。但我看“閑書”的樣子總是不如我背誦課文或是背著草筐、牽著牛羊的樣子讓我父母看著順眼。
③我偷看的第一本“閑書”,是繪有許多精美插圖的神魔小說《封神演義》,那是班里一個同學(xué)的傳家寶,輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來看這本書一下午的權(quán)利,而且必須在他家磨道里看并由他監(jiān)督著,仿佛我把書拿出門就會去盜版一樣。這本用汗水換來短暫閱讀權(quán)的書,留給我的印象十分深刻,那騎在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫、眼里長手手里又長眼的楊任等等,一輩子也忘不掉啊。后來又用各種方式,把周圍幾個村子里流傳的幾部經(jīng)典如《三國演義》《水滸傳》《儒林外史》之類,全弄到手看了。
④記得從一個老師手里借到《青春之歌》時已是下午,明明知道如果不去割草羊就要餓肚子,但還是擋不住書的誘惑,一頭鉆到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片的疙瘩。從草垛后暈頭漲腦地鉆出來,已是紅日西沉。我聽到羊在圈里狂叫,餓的。我心里忐忑不安,等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子,寬容地嘆息一聲,沒罵我也沒打我,只是讓我趕快出去弄點草喂羊。我飛快地躥出家院,心情好得要命,那時我真感到了幸福。
⑤我的二哥也是個書迷,他比我大五歲,借書的路子比我要廣得多,常能借到我借不到的書。但這家伙不允許我看他借來的書。他看書時,我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣,悄悄地溜到他的身后,先是遠遠地看,脖子伸得長長的,像一只喝水的鵝,看著看著就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意地將書頁翻得飛快,我一目十行地閱讀才能勉強跟上趟。他怕我趁他不在時偷看,總是把書藏到一些稀奇古怪的地方,但我總是能把我二哥費盡心機藏起來的書找到,找到后自然又是不顧一切,恨不得把書一口吞到肚子里去。
⑥有一次他借到一本《破曉記》,藏到豬圈的棚子里。我去找書時,頭碰了馬蜂窩,嗡的一聲響,幾十只馬蜂蜇到臉上,奇痛難挨。但顧不上痛,抓緊時間閱讀,讀著讀著眼睛就睜不開了。頭腫得像柳斗,眼睛腫成了一條縫。
⑦不久,我從一個很賞識我的老師那里借到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。晚上,母親在灶前忙著做飯,一盞小油燈掛在門框上,被騰騰的煙霧繚繞著。我個頭矮,只能站在門檻上就著如豆的燈光看書。我沉浸在書里,頭發(fā)被燈火燒焦也不知道。
⑧后來讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,“文化大革命”就爆發(fā)了,我童年讀書的故事也就完結(jié)了。
(選自《莫言散文》,有刪改)(1)通讀全文,根據(jù)提示補充完整。
為了看《封神演義》,我①
我給同學(xué)家拉磨
我給同學(xué)家拉磨
?!鸀榱丝础肚啻褐琛?,我被蟲咬且耽誤了割草喂羊?!鸀榱丝础盯?!--BA-->《破曉記》
《破曉記》
》,我被馬蜂蜇?!?!--BA-->為了看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我頭發(fā)都燒焦了。
為了看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我頭發(fā)都燒焦了。
(2)閱讀上文后,小深有兩處困惑,請你為她解惑。
①小深:“莫言看的書里,有許多經(jīng)典名著,比如《三國演義》《儒林外史》《水滸傳》等。為什么文中把它們統(tǒng)稱為‘閑書’呢?是不是用錯詞了?”
②小深:“第④段中我那天‘身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片的疙瘩’,而且‘暈頭漲腦’‘忐忑不安’,卻說‘那時我真感到了幸?!D詾槭裁磿械叫腋??”
(3)第⑤段中有兩處比喻寫得非常生動,請你摘抄下來并為它們寫一段賞析。
比喻句:他看書時,我就像被磁鐵吸引的鐵眉一樣,悄悄地溜到他的身后,先是遠遠地看,脖子仲得長長的,像一只喝水的鵝,看著看著就不由自主地靠了前。
他看書時,我就像被磁鐵吸引的鐵眉一樣,悄悄地溜到他的身后,先是遠遠地看,脖子仲得長長的,像一只喝水的鵝,看著看著就不由自主地靠了前。
賞析::“我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣”“像一只喝水的鵝”這兩個比喻形象地寫出了書對我的吸引力非常大和我對書的迷戀已經(jīng)到了身不由己的程度。
:“我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣”“像一只喝水的鵝”這兩個比喻形象地寫出了書對我的吸引力非常大和我對書的迷戀已經(jīng)到了身不由己的程度。
(4)讀了莫言的《童年讀書》,給了你怎樣的人生啟示,結(jié)合內(nèi)容談一談。