某同學(xué)在翻閱《舊唐書(shū)?音樂(lè)志》時(shí)發(fā)現(xiàn)有“宋世有高麗、百濟(jì)伎樂(lè)。魏平拓跋，亦得之而未具。周師滅齊，二國(guó)獻(xiàn)其樂(lè)”的記載。由此可知（　?。?/h1>

A．古代朝鮮音樂(lè)動(dòng)聽(tīng)

B．南北朝時(shí)期中國(guó)出現(xiàn)了朝鮮音樂(lè)

C．南北朝時(shí)期中國(guó)征服了朝鮮

D．古代朝鮮音樂(lè)受到了中國(guó)的影響

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.9

相似題

1．如表介紹了古代中國(guó)從漢代到清初的對(duì)外交往，下列評(píng)述正確的是（　　）

漢代使節(jié)出使各國(guó)，“遠(yuǎn)人賓服”

唐代對(duì)外使節(jié)“到彼宜闡揚(yáng)經(jīng)典，使知大國(guó)儒教之盛”，都城長(zhǎng)安各國(guó)使
節(jié)云集

明初朝廷四處宣諭“有貢必封”

清初順治曾詔諭“南海諸國(guó)……有能傾心向化、稱(chēng)臣人貢者……與朝鮮一體優(yōu)待”

A．都有利于維護(hù)統(tǒng)治秩序穩(wěn)定

B．對(duì)外都輸出新型外交理論

C．都體現(xiàn)了“中原王朝中心觀”

D．外交人員眾多且機(jī)構(gòu)龐大

發(fā)布：2024/10/22 3:0:1組卷：4引用：3難度：0.7

2．如圖是《唐代禮賓圖》（七世紀(jì)末），描繪的是唐代官員迎送外國(guó)使節(jié)情境。這些嘉賓中可能有（　?。?/h2>
A．西羅馬帝國(guó)商人 B．拜占庭帝國(guó)使者
C．東羅馬帝國(guó)使者 D．巴黎大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者
發(fā)布：2024/9/7 18:0:8組卷：7引用：1難度：0.5
解析
3．如圖，下列三幅圖片反映的共同主題是（　?。?br />?
A．古代對(duì)外交往 B．經(jīng)濟(jì)重心南移
C．科學(xué)技術(shù)進(jìn)步 D．中央集權(quán)加強(qiáng)
發(fā)布：2024/9/26 5:0:1組卷：0引用：1難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~

漢代	使節(jié)出使各國(guó)，“遠(yuǎn)人賓服”
唐代	對(duì)外使節(jié)“到彼宜闡揚(yáng)經(jīng)典，使知大國(guó)儒教之盛”，都城長(zhǎng)安各國(guó)使節(jié)云集
明初	朝廷四處宣諭“有貢必封”
清初	順治曾詔諭“南海諸國(guó)……有能傾心向化、稱(chēng)臣人貢者……與朝鮮一體優(yōu)待”

A．西羅馬帝國(guó)商人	B．拜占庭帝國(guó)使者
C．東羅馬帝國(guó)使者	D．巴黎大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者

A．古代對(duì)外交往	B．經(jīng)濟(jì)重心南移
C．科學(xué)技術(shù)進(jìn)步	D．中央集權(quán)加強(qiáng)