閱讀下面的文字，回答問題。
      學(xué)習(xí)課文，我們了解到：魯迅不愿意看到東京“清國留學(xué)生”宛如小姑娘發(fā)髻一般油光可jiàn____的辮子，便來到了仙臺(tái)的課堂；聽著老師藤野先生那緩慢而又②_____的講解，更增進(jìn)了他學(xué)醫(yī)的信心；那封匿名信和看“電影”時(shí)的喝彩聲打碎了魯迅的學(xué)醫(yī)救國夢(mèng)，對(duì)祖國懷有熾熱情懷的他毅然拿起筆同反動(dòng)勢(shì)力進(jìn)行著毫不妥協(xié)的斗爭(zhēng)。無產(chǎn)階級(jí)革命家朱德戎馬一生，功勛顯赫，但他永遠(yuǎn)忘不了母親那不輟勞作的習(xí)慣和寬厚仁慈的態(tài)度，永遠(yuǎn)忘不了母親對(duì)自己的嚴(yán)格管束和無私支持，永遠(yuǎn)忘不了母親教給自己的生產(chǎn)知識(shí)、革命意志和與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。
      閱讀這些名篇佳作，老師、母親的愛溫暖著我們，激勵(lì)著我們。在廣mào____無垠的宇宙間，我們徜徉在文學(xué)的殿堂，汲取著精神的力量。
（1）給文中加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫出相對(duì)應(yīng)的漢字。
①熾熱

chì

chì

②不輟勞作

chuò

chuò

③油光可jiàn

鑒

鑒

④廣mào

袤

袤

無垠
（2）文中②處橫線上填入成語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

C

C

A.活靈活現(xiàn)
B.惟妙惟肖
C.抑揚(yáng)頓挫
D.栩栩如生
（3）仔細(xì)閱讀文本，下列說法正確的是

B

B

A.熾熱情懷、功勛顯赫、寬厚仁慈、革命意志，這四個(gè)短語結(jié)構(gòu)類型分別是偏正短語、主謂短語、并列短語、動(dòng)賓短語。
B.緩慢、打碎、經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)，這四個(gè)詞語的詞性分別是形容詞、動(dòng)詞、名詞、動(dòng)詞。
C.“無產(chǎn)階級(jí)革命家朱德戎馬一生，功勛顯赫，但他永遠(yuǎn)忘不了母親那不輟勞作的習(xí)慣和寬厚仁慈的態(tài)度?！边@個(gè)句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確。
D.“老師、母親的愛溫暖著我們，激勵(lì)著我們?！边@句話的表達(dá)有語病。