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小淳所在的學校為了深入傳承漢字文化,將籌建一面“漢字文化墻”,請完成問題。
【任務一】:走進文化長廊,見證人文風景
(1)填寫漢字“回文圖”中空缺的字音、字形。
菁優(yōu)網(wǎng)?
      漢字博大精深,是華夏民族創(chuàng)造的令人______的文化瑰寶。①漢字,縱跨幾千年時光,橫越數(shù)萬里廣袤土地,讓所有南腔北調(diào)、方言異音的海內(nèi)外中國人,都能作鄉(xiāng)音晤談般的親切問候。②漢字起源甚早,經(jīng)過數(shù)千年的演變,形成了豐富的字體與書風。這種問候所展現(xiàn)的民族向心力與文化聚合力,是其它文字所不及的。④從字體的古今演變中,可以窺探古人生活與文化的點點滴滴。因此我們可以說:“漢字是全球華人共同的鄉(xiāng)音?!?br />(2)填入語段橫線處最恰當?shù)脑~語是
A
A

A.嘆為觀止
B.富麗堂皇
C.附庸風雅
D.眼花繚亂
(3)語段中畫波浪線句子語序排列最合理的一項是
B
B

A.①④②③
B.②④①③
C.④③①②
D.③①②④
(4)“天地氣交,萬物華實?!惫?jié)氣是我們先輩的智慧體現(xiàn)。十月是金秋的季節(jié),有兩個重要的節(jié)氣:寒露和霜降,請你選擇其中一個,仿照示例,寫一首小詩。
示例一
立夏
新夏初立
是群山里初歇的芳菲
是蓮葉間豐盈的生命
示例二
小滿
小得盈滿
是田野間漸熟的稻穗
是陽光下期待的喜悅
小詩創(chuàng)作
霜降
寒霜初降
是樹梢上紅火的丁柿
是時光里蘊藏的美好
霜降
寒霜初降
是樹梢上紅火的丁柿
是時光里蘊藏的美好

【答案】A;B;霜降
寒霜初降
是樹梢上紅火的丁柿
是時光里蘊藏的美好
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/3 6:0:10組卷:8引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀小說時,我們要善于關注作家創(chuàng)作時的“用心之處”。請你根據(jù)提示,完成以下兩個任務。
    【任務一】作家在創(chuàng)作小說時,常常會設置“用心之物”。請仿照示例,簡要介紹《西游記》中的“緊箍兒”。
    【示例】《白洋淀紀事》中的“蘆花”有著特別的意蘊。蘆花是白洋淀極富特色的植物,它不但營造了白洋淀詩情畫意般的意境,還象征了白洋淀人民的美好品質(zhì)。例如,小說中的水生嫂,她勤勞、善良,顧全大局,深明大義,不僅全力支持丈夫上前線,還組織青年婦女保衛(wèi)家園,就像蘆花一樣美好。
     

    【任務二】作家在創(chuàng)作小說時,往往特別關注場景的設置。請你在《獵人筆記》和《鏡花緣》兩部名著中任選一部,從以下兩個選項中選擇與之相匹配的場景,并談談所描繪的場景在小說中的意義。
    場景A:森林里的鳥類、空氣、草地。場景B:珍禽怪獸,奇花異草。
    我選名著《
     
    》,匹配場景
     
    (填字母),意義:
     

    發(fā)布:2024/11/14 22:0:1組卷:19引用:2難度:0.7
  • 2.學習語文既要善于審美觀察,又要學會詩意表達。請參照示例,另選一種事物,寫一個句子。(要求:體現(xiàn)事物特征,詩意表達,不要求句式一致。)
    示例:茶——樹葉和水熱戀后留下的眼淚。

    發(fā)布:2024/11/13 1:0:1組卷:116引用:6難度:0.7
  • 3.請根據(jù)上下文的內(nèi)容,參照畫線的句子進行仿寫。
    入團那天,春光融融,藍藍的天上飄著白云,校園里綻滿鮮花,團旗映著我們的面頰。那一刻,我的心里。藍天如同浩瀚的海洋,白云
     
    ,鮮花猶如我們燦爛的未來,團旗
     

    發(fā)布:2024/11/14 23:0:2組卷:245引用:6難度:0.5
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