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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第6課 藤野先生》2017年同步練習(xí)卷(5)
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試題詳情
名著閱讀
《朝花夕拾》是魯迅先生追憶自己青少年時(shí)期生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集。在魯迅深情的筆下,我們認(rèn)識(shí)了那位“給哥兒買來(lái)‘三哼經(jīng)’”的保姆
阿長(zhǎng) 或 長(zhǎng)媽媽
阿長(zhǎng) 或 長(zhǎng)媽媽
;我們記住了那位正直善良的異國(guó)老師
藤野先生或 藤野嚴(yán)九郎
藤野先生或 藤野嚴(yán)九郎
。
【考點(diǎn)】
《朝花夕拾》
.
【答案】
阿長(zhǎng) 或 長(zhǎng)媽媽;藤野先生或 藤野嚴(yán)九郎
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/10 13:30:1
組卷:319
引用:12
難度:0.7
相似題
1.
《朝花夕拾》中的藤野先生和長(zhǎng)媽媽都給作者帶來(lái)了恒久的溫暖,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)說(shuō)說(shuō)他們是怎樣溫暖小魯迅心靈的。
發(fā)布:2024/11/14 8:1:13
組卷:112
引用:4
難度:0.8
解析
2.
下面是對(duì)《朝花夕拾》主題的理解,請(qǐng)選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ?。?/h2>
A.表達(dá)對(duì)童年自由快樂(lè)生活的喜愛(ài)。
B.表達(dá)對(duì)兒童天性被束縛的無(wú)奈和厭煩。
C.揭露阿長(zhǎng)、庸醫(yī)、衍太太等人在人性方面的丑陋。
D.批判封建社會(huì)不顧人情甚至滅絕人性的所謂“孝道”。
發(fā)布:2024/11/12 3:30:1
組卷:254
引用:8
難度:0.6
解析
3.
【學(xué)有所悟——品讀經(jīng)典】
原文節(jié)選:就是這樣的書,我現(xiàn)在只記得前四句,別的都忘卻了;那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行,自然也一齊忘卻在里面了。記得那時(shí)聽人說(shuō),讀《鑒略》比讀《千字文》,《百家姓》有用得多,因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾拧V缽墓诺浇竦拇蟾?,那?dāng)然是很好的,然而我一字也不懂。“粵自盤古”就是“粵自盤古”,讀下去,記住它,“粵自盤古”呵!“生于太荒”呵!……在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾??;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。
心得:上邊選文節(jié)選自《朝花夕拾》中的《
》,它啟示我們“讀書要
”。讀名著,有領(lǐng)悟。李華同學(xué)分享了名著中的故事和他的閱讀心得。請(qǐng)你將“心得”中的空缺處補(bǔ)充完整。
發(fā)布:2024/11/13 12:0:1
組卷:11
引用:2
難度:0.8
解析
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