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試題詳情
根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《蜜蜂》一課中,作者做了一個
證實蜜蜂是否有辨認方向的能力
證實蜜蜂是否有辨認方向的能力
的實驗,結(jié)果
20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中
20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中
,這些蜜蜂沒有
迷失
迷失
方向,
準確無誤
準確無誤
地回到了家,說明了
蜜蜂有辨認方向的能力
蜜蜂有辨認方向的能力
。
(2)通過學(xué)習(xí)《花鐘》,我知道不同的植物開花時間不同,與
溫度
溫度
、
溫度
溫度
、
光照
光照
有著密切的關(guān)系。還有的花需要
昆蟲
昆蟲
傳播花粉,才能結(jié)出種子,開花的時間往往跟
昆蟲活動時間
昆蟲活動時間
相吻合。
【考點】
課文理解
.
【答案】
證實蜜蜂是否有辨認方向的能力;20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中;迷失;準確無誤;蜜蜂有辨認方向的能力;溫度;溫度;光照;昆蟲;昆蟲活動時間
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/15 8:30:1
組卷:54
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
閱讀課文,完成練習(xí):
(1)《臘八粥》是作家
的作品,寫出了一家人
的親情,表現(xiàn)出作者對普通百姓生活的
和對家庭親情的
。
(2)八兒的心理活動變化構(gòu)成了本課的人物線索,從
到
到
,再到
。
(3)課文主要通過八兒的
、
、
的描寫,刻畫了一個
的兒童形象。
(4)課文圍繞臘八粥主要寫了
、
兩件事,其中
這件事寫得詳細,
這件事寫得簡略。這樣寫的好處是
。
(5)寫兩句有關(guān)兒童的古詩。
a.
,
。
b.
,
。
發(fā)布:2024/11/15 11:0:2
組卷:161
引用:2
難度:0.9
解析
2.
下列事例中不能說明雨來是個小英雄的一項是 ( ?。?/h2>
A.雨來不懼怕敵人的毒打,同敵人進行斗爭。
B.雨來機智地逃脫敵人的魔掌。
C.雨來不顧個人安危,掩護李大叔。
D.雨來仰浮的本領(lǐng)最高。
發(fā)布:2024/11/15 11:0:2
組卷:386
引用:2
難度:0.7
解析
3.
媽媽讓小蝸牛去樹林玩,為什么小蝸牛看到的和媽媽說的不一樣呢?
發(fā)布:2024/11/15 12:0:1
組卷:45
引用:1
難度:0.7
解析
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