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2022-2023學(xué)年山東省聊城市莘縣多校高一(上)期末生物試卷(線上)
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試題詳情
有同學(xué)在實(shí)驗(yàn)課上用洋蔥根尖觀察細(xì)胞的有絲分裂后,繪制了兩幅圖象。甲圖示有絲分裂各時(shí)期一條染色體內(nèi)DNA含量的變化,乙圖是用顯微鏡觀察到的圖象。下列敘述正確的是( ?。?br />
A.圖甲是學(xué)生選定一個(gè)細(xì)胞連續(xù)觀察測(cè)定的結(jié)果
B.如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞,可改用高倍鏡繼續(xù)尋找
C.為了進(jìn)一步放大觀察f時(shí)期的細(xì)胞,在圖乙狀態(tài)下應(yīng)向右下方移動(dòng)裝片
D.在顯微鏡下看到處于ab時(shí)期的細(xì)胞最多
【考點(diǎn)】
觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:22
引用:7
難度:0.7
相似題
1.
關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)”及相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞,分裂間期的細(xì)胞最多
B.通過(guò)統(tǒng)計(jì)視野中不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目,可比較細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短
C.有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目不變,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上保持相似性
D.培養(yǎng)洋蔥根尖時(shí)添加適量DNA合成可逆抑制劑,可使細(xì)胞停滯在細(xì)胞周期的分裂期
發(fā)布:2024/11/16 5:30:2
組卷:38
引用:1
難度:0.7
解析
2.
圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象。據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖1中CD段形成的原因是
。
(2)觀察染色體的最佳時(shí)期是圖2中的
圖。
(3)圖2中
細(xì)胞處于圖1中的BC段。
(4)觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)若用洋蔥根,應(yīng)選擇分生區(qū),分生區(qū)細(xì)胞特點(diǎn)
,不能選擇成熟區(qū)細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)?!--BA-->
。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:6
引用:1
難度:0.7
解析
3.
關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)”,下列敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.該實(shí)驗(yàn)用甲紫溶液是為了將細(xì)胞核中的染色體染成紫色
B.在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)處于分裂間期的細(xì)胞較多
C.裝片制作的流程為:解離-→染色→漂洗→制片
D.分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn):細(xì)胞呈正方形,排列緊密
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:5
引用:1
難度:0.7
解析
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