合作與發(fā)展是人類共同的主題。下面以“合作”為主題，請你聯(lián)系所學(xué)的知識，探究下列問題。
【對比事件--感悟合作與對抗】
材料一：在聯(lián)盟內(nèi)部，各國的社會制度和意識形態(tài)并不一致，作戰(zhàn)目的也不盡相同，雖然不時產(chǎn)生各種矛盾和斗爭，但摧毀法西斯是他們的共同目標。正是這種根本利益使他們團結(jié)起來，互相配合支援，直到戰(zhàn)爭取得最后勝利。
--吳于廑、齊世榮《世界史》（1）材料一的“聯(lián)盟”發(fā)生在哪一次戰(zhàn)爭中？依據(jù)材料一和所學(xué)的知識，歸納“聯(lián)盟”的建立有什么意義？為抵抗日本法西斯對中國的侵略，國共兩黨實現(xiàn)第二次合作所建立的戰(zhàn)線名稱是什么？這次合作取得了什么成果？
材料二：杜魯門的“對蘇強硬”政策分裂了羅斯福建立的聯(lián)盟?！勾罅忠步^不想與西方和平相處。
--（美）威廉?J?本內(nèi)特《美國通史》（2）依據(jù)材料二概括杜魯門“對蘇強硬”政策的出臺產(chǎn)生什么影響？
【解讀史實--體驗合作的魅力】
材料三：歷史學(xué)習(xí)卡片

（3）根據(jù)材料三“歷史學(xué)習(xí)卡片”的提示，分別寫出A、B兩處的國際組織名稱。它們的建立有什么作用？
【聯(lián)系現(xiàn)實--構(gòu)建合作的世界】
材料四：習(xí)近平指出，在各國彼此依存、全球性挑戰(zhàn)此起彼伏的今天，各國要對接彼此政策，在全球更大范圍內(nèi)整合經(jīng)濟要素和發(fā)展資源，才能形成合力，促進世界和平安寧和共同發(fā)展。
--《“一帶一路”國際合作高峰論壇圓桌峰聯(lián)合公報》（4）綜合上述四則材料及所學(xué)知識，談?wù)勈澜绺鲊鴳?yīng)該如何“促進世界和平安寧和共同發(fā)展”？