當前位置：人教版（2019）必修第二冊《5.3 實驗：探究平拋運動的特點》2024年同步練習卷（4）> 試題詳情

在做“研究平拋運動”實驗時，下列說法正確的是（　?。?/h1>

A．安裝有斜槽的木板時，一定要注意檢查斜槽末端的切線是否水平、木板是否豎直

B．斜槽必須光滑

C．每次實驗都要把小球從同一位置由靜止釋放

D．實驗的目的是描出小球的運動軌跡，分析平拋運動水平和豎直分運動的規(guī)律

【考點】探究平拋運動的特點．

【答案】A；C；D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/9/27 11:0:2組卷：81引用：5難度：0.9

相似題

1．在“研究平拋運動”實驗中：

（1）其中①圖是橫擋條卡住平拋小球，用鉛筆標注小球最高點，確定平拋運動軌跡的方法，坐標原點應(yīng)選小球在斜槽末端點時的
。
A．球心
B．球的上端
C．球的下端
（2）在此實驗中，下列操作不必要的是
。
A．斜槽軌道必須光滑
B．記錄的點應(yīng)適當多一些
C．用光滑曲線把所有的點連接起來
D．軸的方向根據(jù)重垂線確定
（3）圖②是利用圖①裝置拍攝小球做平拋運動的頻閃照片，由照片可判斷實驗操作錯誤的是
。
A．釋放小球時初速度不為0
B．釋放小球的初始位置不同
C．斜槽末端切線不水平
發(fā)布：2024/10/29 1:0:2組卷：121引用：11難度：0.6
解析
2．某學習小組用如下實驗裝置探究平拋運動規(guī)律：

（1）用圖甲所示裝置進行實驗。小錘打擊彈性金屬片，A球水平拋出，B球同時被松開自由下落。不計空氣阻力，實驗發(fā)現(xiàn)兩球同時落地，改變裝置的高度多次重復(fù)實驗都有同時落地的現(xiàn)象。這說明
。
A．A球在水平方向做勻速直線運動
B．A球在豎直方向做自由落體運動
C．A球、B球落地時速度相等
（2）如圖乙所示，兩個相同的弧形軌道M、位于同一豎直面內(nèi)，其中M軌道末端水平，N軌道的末端與光滑的水平面相切。兩個質(zhì)量不等的小鋼球P、Q，同時從圖示位置由靜止釋放。觀察到P落到地面時恰好與Q相碰。向上平移弧形軌道M，多次重復(fù)實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象這說明
。
A．P球在水平方向做勻速直線運動
B．P球在豎直方向做自由落體運動
C．P球、Q球相碰時速度相等
（3）某同學用平拋演示儀丙做實驗時，忘記標注小球拋出點的位置O，A為小球運動一段時間后的位置，以A點為原點建立坐標系，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制如圖丁所示的圖像?？芍∏驋伋鳇cO的坐標為
；平拋物體在A點的速度約為
m/s（保留兩位有效數(shù)字）（g取10m/s²）
發(fā)布：2024/10/31 18:30:2組卷：181引用：4難度：0.5
解析

3．如圖所示是研究平拋物體運動的演示實驗裝置。實驗時，先用彈簧片C將B球緊壓在DE間并與A球保持在同一水平面上，用小錘F擊打彈簧片C，A球被水平拋出，同時B球自由下落。實驗幾次，無論打擊力大或小，儀器距離地面高或低，我們聽到A、B兩球總是同時落地，這個實驗（　?。?/h2>

A．說明A、B兩球落地時的速度相同

B．說明A、B兩球在水平方向運動是做勻速直線運動

C．說明平拋運動是自由落體和勻速直線運動的合運動

D．說明平拋運動在豎直方向上是自由落體運動

發(fā)布：2024/11/1 13:0:2組卷：105引用：3難度：0.6

解析

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在做“研究平拋運動”實驗時，下列說法正確的是 （ ?。?/h1>

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