由于疫情，2022年的下半年我區(qū)各校學生多采取居家防疫，進行線上學習。
（1）小明家某天使用了0.5m³的天然氣，其完全燃燒放出的熱量為

1.8×10⁷

1.8×10⁷

J。（q_天然氣=3.6×10⁷J/m³）。
（2）小明觀察了自家的電能表，周一示數(shù)為，過了一周后，周一示數(shù)變，他家一周用電

62.3

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度。
（3）小明中午在窗下學習，通過手機屏幕發(fā)現(xiàn)頭發(fā)有些凌亂，就到鏡前用塑料梳子整理，結果發(fā)現(xiàn)越梳頭發(fā)越蓬松，這是因為用塑料梳子梳頭發(fā)，會發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象，因為頭發(fā)帶

同

同

種電荷，相互排斥，所以頭發(fā)會越梳越蓬松。
（4）小明看到媽媽用電飯鍋做米飯，于是利用課余時間查閱資料，查到電飯鍋的電路簡圖如圖甲所示，通過學習電功率的知識知道它的工作原理，它有“高溫燒煮”和“燜飯、保溫”兩擋，由溫控開關自動控制。接通電源，溫控開關閉合（即按下溫控開關）時，電飯煲處于“高溫燒煮”擋，電路中電阻

R₁

R₁

工作（填電阻符號）；到達設定溫度（飯已煮熟），按鈕會自動彈起，溫控開關斷開，此時電路中電流變

小

小

，電功率變

小

小

。
（5）小明通過網(wǎng)購的實驗器材做了如圖乙所示的實驗，根據(jù)圖中的電流方向，可以判斷靜止小磁針左端的磁極是

N

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極。