閱讀材料，完成下列要求：
材料一  （運動）的意義有兩個：一是復生，一是新生，這兩個意義是都不錯的，因為從一方面看來，它是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復活，是一種復生的運動；從他方面看來，它卻是歐洲近古文化的先鋒，是一種文化的新誕生。大抵在初期，它的傾向是偏于復古的；后來到了盛極將衰的時期，卻又見老樹根上，到處產生新芽兒了。
--摘編自陳衡哲《西洋史》材料二

（1）據材料一，指出“運動”的名稱、“復生”和“新生”的具體含義；并結合所學知識，分析“運動”產生的經濟根源。
（2）據材料二并結合所學知識，指出圖片的作者；分別從審美和歷史的角度，說說這幅畫的價值。