封建社會(huì)是人類社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要?dú)v史階段，世界各國(guó)進(jìn)入封建社會(huì)的方式不盡相同。結(jié)合材料，探究以下問(wèn)題。
材料一：西羅馬帝國(guó)衰亡之后，歐洲墜入了文化凌夷、學(xué)術(shù)凋敝的境地。羅馬帝國(guó)末年興起的基督教迅速在各個(gè)蠻族王國(guó)里取得了思想上的統(tǒng)治權(quán)。
——摘自王晴佳《西方的歷史觀念：從古希臘到現(xiàn)代》（1）根據(jù)材料一與所學(xué)知識(shí)，概括基督教在歐洲中世紀(jì)歷史發(fā)展中的作用。
材料二：我的附庸的附庸，不是我的附庸。
——西歐諺語(yǔ)（2）材料二反映的是西歐的什么制度？根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎鳉W形成的這種制度有何特點(diǎn)。
材料三：
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（3）依據(jù)材料三，說(shuō)說(shuō)西歐中世紀(jì)社會(huì)的基礎(chǔ)是什么。圖中的“自營(yíng)地”由誰(shuí)直接經(jīng)營(yíng)？“份地”是什么人的生活來(lái)源？
材料四：某國(guó)家改革主要內(nèi)容：
（一）廢除皇室和貴族的私有土地和部民，收歸國(guó)家，是為公地公民。對(duì)大夫以上高官貴族賜予食封。
（二）改革統(tǒng)治機(jī)構(gòu)，建立京師和地方行政機(jī)構(gòu)（國(guó)、郡、里），說(shuō)置關(guān)塞、防人（戍邊軍）及驛站，各里職官。
（三）造戶籍、記賬（賦稅簿賬），施行班四收授法，凡回長(zhǎng)30步，廣20步為段，10段為町。
（四）改革稅收制度，施行租庸調(diào)新稅法。
（4）材料四反映的是哪一歷史事件？給該國(guó)帶來(lái)怎樣的變化？
（5）從以上材料，你能得出什么啟示？