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【少年有夢(mèng)想】
材料一:習(xí)近平主席曾經(jīng)指出,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。共青團(tuán)要在廣大青少年中深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),用中國(guó)夢(mèng)打牢廣大青少年的共同思想基礎(chǔ),用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)廣大青少年的歷史責(zé)任感,為每個(gè)青少年播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝?,讓更多青少年敢于有?mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量。
(1)你的夢(mèng)想是什么?你打算怎樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?
【學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)】
材料二:2020年是新中國(guó)成立71周年,十一國(guó)慶期間,七年級(jí)學(xué)生小飛和父母來(lái)到上海,開(kāi)啟了為期5天的研學(xué)之旅。在旅途中,他欣賞著美麗的風(fēng)景,體驗(yàn)海派文化,感受地鐵的快捷,領(lǐng)略現(xiàn)代文明城市的建設(shè)。研學(xué)不僅讓小飛學(xué)到了許多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。但有的同學(xué)卻認(rèn)為:“研學(xué)就是旅游,根本不是什么學(xué)習(xí)?!?br />(2)你認(rèn)為研學(xué)是學(xué)習(xí)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
材料三:為了幫助同學(xué)們挖掘?qū)W習(xí)的快樂(lè),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,七年級(jí)開(kāi)展了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)主題班會(huì)。
(3)以下是班會(huì)中的精彩發(fā)言,請(qǐng)將它們所體現(xiàn)的學(xué)習(xí)要求填入對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)。
序號(hào) 精彩發(fā)言 如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”
善于合作學(xué)習(xí)
善于合作學(xué)習(xí)
“工欲善其事,必先利其器”
把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”
發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

【答案】善于合作學(xué)習(xí);把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/19 12:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.2023年4月18日,衡陽(yáng)師范學(xué)院為祁東縣馬杜橋鄉(xiāng)八一小學(xué)量身打造的“夢(mèng)想書(shū)屋”揭牌啟用。衡陽(yáng)師范學(xué)院為八一小學(xué)捐贈(zèng)了適合小學(xué)生閱讀的課外圖書(shū),組織開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典鄉(xiāng)遇春天”專題閱讀培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)生代表肖存希發(fā)言,表示將珍惜每一堂閱讀課,閱讀好每一本圖書(shū),爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年……衡陽(yáng)師范學(xué)院還將通過(guò)“誦讀培訓(xùn)”“好書(shū)薦讀”“讀書(shū)征文”等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮“夢(mèng)想書(shū)屋”的力量,幫助鄉(xiāng)村孩子實(shí)現(xiàn)閱讀夢(mèng)想。
    (1)打造“夢(mèng)想書(shū)屋”,有利于實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村孩子的閱讀夢(mèng)想。我們?yōu)槭裁匆袎?mèng)想?
    (2)夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望。結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勦l(xiāng)村孩子應(yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)自己的閱讀夢(mèng)想?
    (3)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,結(jié)合你的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你打算具體怎么做?
    (4)上好閱讀課,有利于孩子們更好地學(xué)習(xí),全面發(fā)展。結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)剬W(xué)習(xí)的重要性。

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.【追逐夢(mèng)想 感悟成長(zhǎng)】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
    材料一:航天員王亞平說(shuō):“訓(xùn)練雖然艱苦,但每次練完我都會(huì)很高興,因?yàn)橛X(jué)得自己離夢(mèng)想又近了一步;年輕人一定要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。”
    (1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勛非髩?mèng)想對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有何益處。
    材料二:“時(shí)代楷?!比f(wàn)步炎,現(xiàn)為湖南科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。從教以來(lái),他牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,秉持科技報(bào)國(guó)理念,自覺(jué)踐行科學(xué)家精神,把祖國(guó)的需要作為自己的奮斗目標(biāo),模范履行黨和人民賦予的新時(shí)代職責(zé)使命。
    (2)從夢(mèng)想的角度,談?wù)劜牧隙腥f(wàn)步炎的事跡帶給我們的啟示。
    材料三:“天生我材必有用”,水滴雖小,卻能夠組成大海;沙粒雖小,卻能夠組成宇宙;綠葉雖小,卻能夠組成森林……不管你是什么,上天創(chuàng)造了你,總有你的用處,不成“方”還能夠成“圓”,正如古人所云:“方圓雖異器,功用信俱呈。”
    (3)閱讀材料,你認(rèn)為我們應(yīng)如何接納和欣賞自己?
    材料四:習(xí)近平主席在2023年新年賀詞中寄語(yǔ)青年:“年輕充滿朝氣,青春孕育希望。廣大青年要厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格,以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)華年?!?br />(4)“不負(fù)時(shí)代,不負(fù)華年”對(duì)我們提出了怎樣的要求?

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.3
  • 3.“青春總是與夢(mèng)想相伴而行?!痹诹?xí)近平總書(shū)記與青年們的談心對(duì)話中,“夢(mèng)想”這個(gè)詞頻繁出現(xiàn)。他勉勵(lì)青年們將個(gè)人的理想和祖國(guó)的發(fā)展、民族的未來(lái)相結(jié)合,為人類的進(jìn)步、世界的繁榮貢獻(xiàn)青春的力量。這表明少年的夢(mèng)想( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/24 15:0:1組卷:14引用:1難度:0.5
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