閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 作為“中國(guó)革命的搖籃”,井岡山光輝的斗爭(zhēng)實(shí)踐,生動(dòng)詮釋了“中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在”。其所開(kāi)辟的井岡山道路、所孕育的井岡山精神,燭照著中國(guó)革命一步步邁向成功,也為我們黨貯藏了寶貴的精神財(cái)富。
——《習(xí)近平三上井岡山,有何深意?》《人民日?qǐng)?bào)》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“井岡山道路”是什么。
材料二 中國(guó)共產(chǎn)黨為探索正確革命道路而進(jìn)行的努力
圖(a) |
圖(b) 秋收起義 |
圖(c) |
圖(d) 井岡山會(huì)師 |
(2)請(qǐng)你分別寫(xiě)出材料二圖(a)和圖(c)所指的歷史事件。
材料三 在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記用“五個(gè)創(chuàng)造性地”總結(jié)毛澤東在黨的歷史上所作的重要貢獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)毛澤東創(chuàng)造性地解決了中國(guó)革命道路問(wèn)題。
(3)如何理解材料三中“毛澤東創(chuàng)造性地解決了中國(guó)革命道路問(wèn)題”?