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2022-2023學(xué)年福建省廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校石獅分校高二(下)月考語(yǔ)文試卷(3月份)
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試題詳情
閱讀下面文言文,完成各題。
李白,字太白,興圣皇帝
①
九世孫。其先隋末
以
罪徙西域。神龍初,遁還,客巴西。白之生,母夢(mèng)長(zhǎng)庚星,
因
以命之。十歲通詩(shī)書,既長(zhǎng),隱岷山。州舉有道
②
,不應(yīng)。蘇颋為益州長(zhǎng)史,見白異之,曰:“是子天才英特,少益以學(xué),可比相如?!比幌部v橫術(shù),擊劍,為任俠,輕財(cái)重施。更客任城,與孔巢父、韓準(zhǔn)、裴政、張叔明、陶沔居徂徠山,日沉飲,號(hào)“竹溪六逸”。
天寶初,南入會(huì)稽,與吳筠善。筠被召,故白亦至長(zhǎng)安。往見賀知章,知章見其文,嘆曰:“子,謫仙人也!”乃解金龜換酒,終日相樂(lè)。言于玄宗,召見金鑾殿,論當(dāng)世事,奏頌一篇。帝賜食,親
為
調(diào)羹,有詔供奉翰林。白猶與飲
徒
醉于市。帝坐沈香子亭,意有所感,欲得白為樂(lè)章;召入,而白已醉,左右以水靧
③
面,稍解,授筆成文,婉麗精切,無(wú)留思。帝愛其才,數(shù)宴見。白嘗侍帝,醉,使高力士脫靴。
力士素貴,恥之,擿其詩(shī)以激楊貴妃。
帝欲官白,妃輒阻止。白自知不為親近所容,益驁放不自修,與知章、李適之、汝陽(yáng)王琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂為“酒八仙人”。懇求還山,帝賜金放還。白浮游四方,嘗乘月與崔宗之自采石至金陵,著宮錦袍坐舟中,旁若無(wú)人。
安祿山反,轉(zhuǎn)側(cè)宿松、匡廬間,永王璘辟為府僚佐。
璘起兵逃還彭澤璘敗當(dāng)誅初白游并州見郭子儀奇之子儀嘗犯法白為救免
。
至是子儀請(qǐng)解官以贖,有詔長(zhǎng)流夜郎。
會(huì)赦,還尋陽(yáng),坐事下獄。時(shí)宋若思將吳兵三千赴河南,道尋陽(yáng),釋囚辟為參謀,未幾辭職。李陽(yáng)冰為當(dāng)涂令,白依之。代宗立,以左拾遺召,而白已卒,年六十余。
(選自《新唐書?李白傳》)
[注]①興圣皇帝:即西涼武昭王李暠,唐玄宗二年追謚。②有道:唐時(shí)選舉科目之一。③靧(hui):洗臉。
(1)對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的斷句,不正確的一項(xiàng)是
A
A
A.璘起兵/逃還彭澤/璘敗/當(dāng)誅/初/白游并州/見郭子儀/奇之/子儀嘗犯法/白為救免
B.璘起兵/逃還彭澤/璘敗當(dāng)誅/初/白游并州見郭子儀/奇之子儀/嘗犯法白/為救免
C.璘起兵逃/還彭澤/璘敗/當(dāng)誅/初/白游并州見郭/子儀奇之/子儀嘗犯法/白為救免
D.璘起兵逃/還彭澤/璘敗當(dāng)誅/初/白游并州/見郭子儀/奇之子儀/嘗犯法白/為救免
(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
C
C
A.“母夢(mèng)長(zhǎng)庚星,因以命之”與“因求假暫歸”兩句中的“因”字含義相同。
B.“其先隋末以罪徙西域”與“秋以為期”兩句中的“以”字含義不同。
C.“帝賜食,親為調(diào)羹”與“為仲卿母所遣”兩句中的“為”字含義相同。
D.“白猶與飲徒醉于市”與“徒留無(wú)所施”兩句中的“徒”字含義不同。
(3)下列對(duì)文章的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
D
D
A.李白年輕時(shí)就才華出眾,益州長(zhǎng)史蘇颋見到他驚為“天才英特”,認(rèn)為“少益以學(xué)”完全能趕上漢代的司馬相如。
B.李白是個(gè)“驁放”之人,在《夢(mèng)游天姥吟留別》中的詩(shī)句“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”便道出了他的心聲;在朝堂上“使高力士脫靴”又為一例。
C.安史之亂時(shí)李白曾在永王李璘幕下當(dāng)僚佐,李璘失敗李白論罪當(dāng)斬。由于當(dāng)初李白救過(guò)郭子儀,這時(shí)得郭子儀全力營(yíng)救,終于免于被斬。
D.李白和吳筠關(guān)系友好,吳筠被詔進(jìn)京他也到了長(zhǎng)安;后經(jīng)吳筠引薦得玄宗賞識(shí),進(jìn)而供奉翰林。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①力士素貴,恥之,擿其詩(shī)以激楊貴妃。
②至是子儀請(qǐng)解官以贖,有詔長(zhǎng)流夜郎。
【考點(diǎn)】
人物傳記
;
一詞多義
;
文言斷句
;
文言翻譯
;
內(nèi)容理解
.
【答案】
A;C;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/14 0:0:1
組卷:2
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文言文,完成各題。
公
諱
仲淹,字希文,祥符八年舉進(jìn)士。天圣中,晏丞相薦公文學(xué),以大理寺丞為秘閣校理。以言事忤章獻(xiàn)太后旨,通判河中府、陳州。久之,上記其忠,召拜右司諫。當(dāng)太后臨朝聽政時(shí),以至日大會(huì)前殿,上將率百官
為壽
。有司已具,公上疏言天子無(wú)
北面
,且開后世弱人主以強(qiáng)母后之漸,其事遂已,又上書請(qǐng)還政天子,不報(bào)。及太后崩,言事者希旨,多求太后時(shí)事,欲深治之。公獨(dú)以謂太后受托先帝,保佑圣躬,未見過(guò)失,宜掩其小故以全大德。是歲,大旱蝗,奉使安撫東南。歲余,即拜禮部員外郎,天章閣待制,
召還論時(shí)政闕失而大臣權(quán)幸多忌惡之居數(shù)月以公知開封府開封素號(hào)難治公治有聲事日益簡(jiǎn)
而趙元昊反河西,乃以公為陜西經(jīng)略安撫副使,是時(shí)新失大將,延州危。公請(qǐng)自守廊延捍賊,乃知延州。元昊遣人遺書以求和,公以謂無(wú)事請(qǐng)和,難信,且書有
僭
號(hào),不可以聞,
乃自為書,告以逆順成敗之說(shuō),甚辯
。公于延州筑青澗城,墾營(yíng)田,復(fù)承平、永平廢寨,熟羌?xì)w業(yè)者數(shù)萬(wàn)戶。自邊制久隳,至兵與將常不相識(shí)。公始分延州兵為六將,訓(xùn)練齊整,諸路皆用以為法。公之所在,賊不敢犯。公居三歲,士勇邊實(shí),恩信大洽,乃決策謀取橫山,復(fù)靈武,而元昊數(shù)遣使稱臣請(qǐng)和,上亦召公歸矣。慶歷三年春,召為樞密副使。既至數(shù)月,以為參知政事。公嘆曰:“上之用我者至矣!然事有先后,而革弊于久安,非朝夕可也。”既而上再賜手詔,趣使條天下事。
言者遂以危事中之,賴上察其忠,不聽
。會(huì)邊奏有警,公即請(qǐng)行,乃以公為河?xùn)|、陜西宣撫使。其知政事,才一歲而罷,有司悉奏罷公前所施行而復(fù)其故。是時(shí),夏人已稱臣,公因以疾請(qǐng)鄧州。守鄧三歲,公益病,遂不起,享年六十有四。
(節(jié)選自歐陽(yáng)修《范文正公神道碑銘》)
(1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.召還/論時(shí)政闕失/而大臣權(quán)幸多忌惡之/居數(shù)月/以公知開封府/開封素號(hào)難治/公治有聲/事日益簡(jiǎn)/
B.召還/論時(shí)政闕失/而大臣權(quán)幸多忌/惡之居數(shù)月/以公知開封府/開封素號(hào)難治/公治有聲/事日益簡(jiǎn)/
C.召還/論時(shí)政/闕失/而大臣權(quán)幸多忌惡之/居數(shù)月/以公知開封府/開封素號(hào)難治/公治有聲事/日益簡(jiǎn)/
D.召還/論時(shí)政闕失/而大臣權(quán)幸多忌/惡之居數(shù)月/以公知開封府/開封素號(hào)難治/公治有聲事/日益簡(jiǎn)/
(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
A.諱,即避諱。這篇“神道碑銘”因要書寫范仲淹本名,前加一“諱”字表示尊敬。
B.為壽,文中是為章獻(xiàn)太后過(guò)生日;這和“沛公奉卮酒為壽”中“為壽”的意思相同。
C.北面,指面朝北。古代君王坐北朝南,臣子朝拜時(shí)面朝北方。文中指降低自己身份。
D.僭,指超越本分。文中指元昊在給范仲淹的求和信中有超越其身份、地位的內(nèi)容。
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.范仲淹耿介剛正,敢于直言進(jìn)諫。范仲淹曾因?yàn)樯蠒允逻`背章獻(xiàn)太后的旨意而被外放;在章獻(xiàn)太后臨朝聽政期間,范仲淹又上書請(qǐng)求太后還政皇帝。
B.范仲淹不計(jì)前嫌,論事客觀公道。章獻(xiàn)太后去世后,言事者別有用心地尋求太后臨朝聽政時(shí)的舊事,范仲淹認(rèn)為應(yīng)掩小故而全大德,要給予公正的評(píng)價(jià)。
C.范仲淹抵御強(qiáng)敵,守邊效果顯著。范仲淹自請(qǐng)守衛(wèi)延州,他在那里墾營(yíng)田,筑工事,訓(xùn)練將士,使延州成為其它地方的樣板,最終使元昊稱臣請(qǐng)和。
D.范仲淹忠君愛國(guó),一心革除弊端。晚年范仲淹被皇帝召回京城擔(dān)任參知政事,積極有為,雖任職一年而罷,但他制定的政策得以像以前那樣繼續(xù)施行。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①乃自為書,告以逆順成敗之說(shuō),甚辯。
②言者遂以危事中之,賴上察其忠,不聽。
發(fā)布:2024/11/18 17:30:2
組卷:17
引用:7
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面的文言文,完成下列各題。
陶潛,字淵明,潯陽(yáng)柴桑人也。曾祖侃,晉大司馬。潛少有高趣,博學(xué),善屬文;穎脫不群,任真自得。嘗著《五柳先生傳》以自況,時(shí)人謂之實(shí)錄。
親老家貧,起為州祭酒。不堪吏職,少日,自解歸
。州召主簿,不就。躬耕自資,遂抱羸疾。江州刺史檀道濟(jì)往候之,偃臥瘠餒有日矣。道濟(jì)謂曰:“
賢者處世,天下無(wú)道則隱,有道則至。今子生文明之世,奈何自苦如此
?”對(duì)曰:“潛也何敢望賢?志不及也。”道濟(jì)饋以粱肉,麾而去之。復(fù)為鎮(zhèn)軍、建威參軍。謂親朋曰:“聊欲
弦歌
以為
三徑
之資,可乎?”執(zhí)事者聞之,以為
彭澤令
。公田悉令吏種秫,曰:“吾常得醉于酒,足矣?!逼拮庸陶?qǐng)種粳,乃使二頃五十畝種秫,五十畝種粳。歲終,
會(huì)郡遣督郵至縣請(qǐng)?jiān)粦?yīng)束帶見之淵明嘆曰我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒即日解綬去職
賦《歸去來(lái)兮辭》。
義熙末,征著作郎,不就。江州刺史王弘欲識(shí)之,不能致也。潛嘗往廬山,弘命潛故人龐通之赍酒具,于半道粟里要之。潛有腳疾,使一門生二兒輿籃輿,既至,欣然便共飲酌。俄頃弘至,亦無(wú)忤也。先是顏延之為劉柳后軍功曹,在潯陽(yáng),與潛情款,后為始安郡,經(jīng)過(guò)潯陽(yáng),日日造潛。每往,必酣飲致醉。弘欲邀延之坐,彌日不得。延之臨去,留二萬(wàn)錢與潛;潛悉遣送酒家,稍就取酒。嘗九月九日無(wú)酒,出宅邊菊叢中坐,久之,滿手把菊。忽值弘送酒至,即便就酌,醉而歸。潛不解音律,而畜素琴一張,無(wú)弦,每酒適,輒撫弄以寄其意。貴賤造之者,有酒輒設(shè)。潛若先醉,便語(yǔ)客:“我醉欲眠,卿可去?!逼湔媛嗜绱?。
元嘉四年,將復(fù)征命,會(huì)卒,時(shí)年六十三。
謚號(hào)
靖節(jié)先生。
(1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.會(huì)郡遣督郵至縣/請(qǐng)?jiān)?應(yīng)束帶見之/淵明嘆曰/我豈能為五斗米/折腰向鄉(xiāng)里小兒/即日解綬去職/
B.會(huì)郡遣督郵/至縣請(qǐng)?jiān)?應(yīng)束帶/見之淵明/嘆曰我豈能為五斗米折腰/向鄉(xiāng)里小兒/即日解綬去職/
C.會(huì)郡遣督郵至縣請(qǐng)/曰/應(yīng)束帶見之淵明/嘆曰/我豈能為五斗米/折腰向鄉(xiāng)里小兒/即日解綬去職/
D.會(huì)郡遣督郵/至縣請(qǐng)?jiān)?應(yīng)束帶見之/淵明嘆曰/我豈能為五斗米折腰/向鄉(xiāng)里/小兒即日/解綬去職/
(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
A.弦歌:孔子的學(xué)生子游任武城宰,以弦歌為教民之具。后因以“弦歌”為出任邑令之典。
B.三徑:漢代隱士蔣詡在房前曾開三條小徑,后人因以“三徑”代稱住宅庭院,此處指隱居。
C.彭澤令:彭澤縣的縣令。因陶淵明做過(guò)彭澤縣令,故借指陶潛,后世也用來(lái)指隱士。
D.謚號(hào):用一兩個(gè)字對(duì)一個(gè)人的一生功績(jī)作的概括性的評(píng)價(jià)。
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.陶潛博學(xué)多識(shí),擅長(zhǎng)寫作文章。他的《五柳先生傳》中的五柳先生安貧樂(lè)道,這一形象被當(dāng)時(shí)人認(rèn)為是他自己的真實(shí)寫照;他在辭去彭澤令時(shí)作了《歸去來(lái)兮辭》。
B.陶潛仕途短暫。因親人去世,家里貧窮,去做了州祭酒,但嫌官場(chǎng)煩瑣,任職不久,就解職回家,此后,還擔(dān)任過(guò)鎮(zhèn)軍、建威參軍、彭澤令等職。
C.陶潛清高不群。他不接受江州刺史檀道濟(jì)的饋贈(zèng),起初也不愿意同江州刺史王弘交往,更不愿為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰。
D.陶潛率真自得。他曾將顏延之贈(zèng)送的二萬(wàn)錢全都送至酒家;有時(shí)坐在菊花叢中,有時(shí)撫弄無(wú)弦琴寄托情感;如果自己先喝醉,就讓客人回去。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①親老家貧,起為州祭酒。不堪吏職,少日,自解歸。
②賢者處世,天下無(wú)道則隱,有道則至。今子生文明之世,奈何自苦如此?
發(fā)布:2024/11/17 14:30:2
組卷:32
引用:4
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。
(甲)
楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽
季父
也,素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也!”張良曰:“臣為韓王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語(yǔ)?!绷寄巳耄吒媾婀?。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰(shuí)為大王為此計(jì)者?”曰:“鯫生說(shuō)我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸
侯
,秦地可盡王也?!事犞??!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項(xiàng)王乎?”沛公默然,曰:“固不如也!且為之奈何?”張良曰:“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背項(xiàng)王也?!迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故?”張良曰:“秦時(shí)與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來(lái)告良。”沛公曰:“孰與君少長(zhǎng)?”良曰:“長(zhǎng)于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮??!睆埩汲?,要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒
為壽
,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫(kù),而待將軍。
所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。
日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!表?xiàng)伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王!”沛公曰:“諾。”于是項(xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報(bào)項(xiàng)王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表?xiàng)王許諾。
(節(jié)選自《鴻門宴》)
(乙)
沛公之從雒陽(yáng)南出轘轅,良引兵從沛公,沛公欲以兵二萬(wàn)人擊秦峣下軍,良說(shuō)曰:“秦兵尚強(qiáng),未可輕。臣聞其將屠者子,賈豎易動(dòng)以利。愿沛公且留壁,使人先行,為五萬(wàn)人具食,益為張旗幟諸山上,為疑兵,令酈食其持重寶啖秦將?!鼻貙⒐希B和俱西襲咸陽(yáng),沛公欲聽之。良曰:“
此獨(dú)其將欲叛耳,恐士卒不從。不從必危,不如因其解擊之
。”沛公乃引兵擊秦軍,大破之。
張良多病,未嘗特將也,常為畫策臣,時(shí)時(shí)從漢王。漢四年,韓信破齊而欲自立為齊王,漢王怒。張良說(shuō)漢王,漢王使良授齊王信印。漢六年正月,封功臣。高帝曰:“運(yùn)籌策帷帳中,決勝千里外,子房功也。自擇齊三萬(wàn)戶。”良曰:“
始臣起下邳與上會(huì)留此天以臣授陛下陛下用臣計(jì)幸而時(shí)中臣愿封留足矣不敢當(dāng)三萬(wàn)戶
”乃封張良為留侯。高帝崩,后八年卒,
謚
為文成侯。
(節(jié)選自《史記?留侯世家》)
(1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.始臣起下邳/與上會(huì)留此/天以臣授陛下/陛下用臣計(jì)/幸而時(shí)中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)/三萬(wàn)戶
B.始臣起下邳與上/會(huì)留/此天以臣授陛下/陛下用臣計(jì)/幸而時(shí)中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)/三萬(wàn)戶
C.始臣起下邳/與上會(huì)留此/天以臣授陛下/陛下用臣/計(jì)幸而時(shí)中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)三萬(wàn)戶
D.始臣起下邳/與上會(huì)留/此天以臣授陛下/陛下用臣計(jì)/幸而時(shí)中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)三萬(wàn)戶
(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
A.季父,叔父,古時(shí),稱弟兄的排行為伯、仲,叔,季,年齡最小的叔父稱季父。
B.侯,古代爵位名,為春秋時(shí)期五等爵的第二等,比“伯”高一等。
C.為壽,祝頌之辭,向尊長(zhǎng)敬酒或饋贈(zèng)財(cái)物,以祈祝健康長(zhǎng)壽。
D.謚,封建時(shí)代在人死后根據(jù)其生前事跡評(píng)定褒揚(yáng)給予的稱號(hào),稱為謚或謚號(hào)。
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.劉邦善于用人,虛心納諫。當(dāng)他聽到項(xiàng)羽要擊破他時(shí),能虛心向張良請(qǐng)教,采納建議,熱情款待項(xiàng)伯,約為婚姻。
B.劉邦能言善辯,善于應(yīng)變,(甲)文中,他面對(duì)危情,既驚呼“為之奈何”,虛心請(qǐng)教,又將自己的錯(cuò)誤推到別人頭上,接著又低聲下氣地拉攏項(xiàng)伯,使項(xiàng)伯為他所用,使局勢(shì)發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)。
C.張良為人精明。(甲)文中,他深知?jiǎng)罘胃岢鲆娊?,能夠剖析利害,啟發(fā)劉邦醒悟而予以采納;(乙)文中,他獻(xiàn)計(jì)劉邦,利誘秦朝將領(lǐng),從而沒(méi)費(fèi)一兵一卒,一舉拿下咸陽(yáng)。
D.張良足智多謀,胸有韜略,面對(duì)故人報(bào)信,他處變不驚,從容應(yīng)對(duì);他計(jì)敗峣下秦軍,又勸告漢王授印于韓信,解除危難,為漢王朝立下汗馬功勞。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。
②此獨(dú)其將欲叛耳,恐士卒不從。不從必危,不如因其解擊之。
(5)(乙)文中,張良為劉邦擊破秦峣下軍提出了哪些建議?請(qǐng)概括說(shuō)明。
發(fā)布:2024/11/18 7:0:2
組卷:61
引用:10
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