閱讀下面的文字，完成下面小題。
      1934年8月，沈忠芳出生在上海，曾經(jīng)歷過戰(zhàn)斗最慘烈的淞滬會戰(zhàn)。從他記事起，生活就籠罩在日軍飛機(jī)的轟炸掃射之中。在 ①             的年代，沈忠芳斷斷續(xù)續(xù)才讀完小學(xué)課程。沈忠芳認(rèn)為，“如果我們也能擁有自己的飛機(jī)，一定要打得他們 ②             ?！庇谑?，1953年高中畢業(yè)時(shí)？，看到報(bào)考目錄有北京航空學(xué)院，沈忠芳就毫不猶豫地選擇了飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)。直到學(xué)校增設(shè)了火箭導(dǎo)彈專業(yè)，讓一直圍繞飛機(jī)制造作為目標(biāo)的沈忠芳產(chǎn)生了投身導(dǎo)彈研發(fā)事業(yè)的想法。僅僅有厲害的飛機(jī)是不夠的，還需要有厲害的導(dǎo)彈才能真正保衛(wèi)國家。
      沈忠芳三次擔(dān)任導(dǎo)彈研發(fā)任務(wù)的總指揮。面對關(guān)乎國家未來的大事，敢于拍板做決定的人 ③              。沈忠芳每次都能夠在看清風(fēng)險(xiǎn)后，理智做出決定并將責(zé)任扛在自己肩頭?！俺晒α耸羌w的，失敗了我個人負(fù)責(zé)”。沈忠芳的“一肩挑”讓團(tuán)隊(duì)成員們看到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，有這樣的領(lǐng)頭羊，路又怎么會走歪呢？
      2009年國慶，第三代防空武器系統(tǒng)亮相閱兵式，觀禮臺上的沈忠芳熱淚盈眶，他完成了自己的使命，那就是用自己的力量來強(qiáng)大我們的民族。
（1）請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。
（2）文中畫波浪線的有語病，請加以修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。
（3）文中畫橫線的句子使用了比喻和反問的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。