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2022-2023學(xué)年重慶市開州區(qū)東華初級中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)
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試題詳情
已知△ABC、△BDE都是等邊三角形,△BDE可以繞點B旋轉(zhuǎn).
(1)如圖1,F(xiàn)為DE邊上一點,連接AF、BF、CF,當(dāng)CF=BC且AF∥BE時,求∠EBF的度數(shù);
(2)如圖2,連接AD并延長交BC于點M,N為AC延長線上一點,連接BN,連接CE并延長交BN于點G,若G為BN的中點,求證:BM=CN.
(3)如圖3,在等邊△ABC內(nèi)部,若AB=6,是否存在一點P,使得AP+BP+CP取得最小值.若存在,直接寫出最小值;不存在,請說明理由.
【考點】
幾何變換綜合題
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:862
引用:3
難度:0.3
相似題
1.
已知正方形ABCD和△ABE(點C,D,E在直線AB同側(cè)),把△ABE繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到△ADF,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可知△ADF≌△ABE,延長BE交DF于點G.
(1)如圖1,若點E在正方形ABCD邊AD上(∠BAE=90°),則BE與DF的位置關(guān)系是
.
(2)如圖2,若點E在正方形ABCD內(nèi)部(∠BAE<90°,∠BEA<90°).
①(1)的結(jié)論還成立嗎?若成立,請證明你的結(jié)論;若不成立,請說明理由.
②若BG=6,DG=2,請直接寫出線段AG的長.
?
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:63
引用:1
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面材料:
小明遇到這樣一個問題:
如圖1,將△ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△DBE,DE的延長線與AC相交于點F,連接DA、BF,BF=AF.
求證:DF=2AF.
小明通過探究,為同學(xué)們提供了解題的想法:
如圖2,在DF上截取DG=AF,連接BG.由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可知,DB=AB,∠BDG=∠BAF.由此可證△DBG≌△ABF,再證△BGF為等邊三角形,從而使問題得到解決.
(1)請按照小明的思路,完成解題過程.
參考小明思考問題的方法,解決下列問題
(2)如圖3,等邊△ABC中,點P是BC延長線上一點,把PC繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)120°,得線段PQ,點O是線段BQ的中點,連接AP,PO.
①填空:線段AP,PO的數(shù)量關(guān)系是
;
②證明你的結(jié)論.
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:212
引用:0
難度:0.1
解析
3.
【閱讀材料】
(1)小明遇到這樣一個問題:如圖1,點P在等邊三角形ABC內(nèi),且∠APC=150°,PA=6,PC=8.求PB的長.
小明發(fā)現(xiàn),把△PAC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△DAB,連接DP,由旋轉(zhuǎn)性質(zhì),可證△ACP≌△ABD,得PC=BD;由已知∠APC=150°,可知∠PDB的大小,進(jìn)而可求得PB的長.
請回答:在圖1中,∠PDB=
°,PB=
.
【問題解決】
(2)參考小明思考問題的方法,解決下面問題:如圖2,△ABC中,∠ACB=90°,sin∠ABC=
2
2
,點P在△ABC內(nèi),且PA=2,PB=2
10
,PC=3
2
.求AB的長.
【靈活運用】
(3)如圖3,在△ABC中,tan∠BAC=1,AD⊥BC于點D,若BD=6,CD=4.求△ABC的面積.
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:720
引用:2
難度:0.3
解析
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