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閱讀下面的材料,完成下列問題。
      ①當(dāng)下,微短劇、微綜藝發(fā)展如火如,在影視領(lǐng)域掀起一股注重強(qiáng)情節(jié)、快節(jié)奏的“短視頻化”的創(chuàng)作熱潮。然而,與這一趨勢形成鮮明對(duì)比,另一類主打工筆細(xì)描、講求wěi wěi道來、hóng揚(yáng)農(nóng)耕文明的影視作品為觀眾營造了一種沉靜美好的慢生活空間,在治愈心靈、疏導(dǎo)情緒的同時(shí),挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想內(nèi)涵,在立意和審美上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破,彰顯長視頻在現(xiàn)代社會(huì)的獨(dú)特價(jià)值,在影視創(chuàng)作領(lǐng)域引領(lǐng)了一種新風(fēng)尚。
      ②【甲】中國農(nóng)耕文明是一種淳樸內(nèi)斂又飽含生命力的文化形態(tài),以此為創(chuàng)作基礎(chǔ)的農(nóng)耕文明影視作品應(yīng)該超越小清新和小確幸的淺表層面,進(jìn)一步升華為質(zhì)樸寬厚的美學(xué)風(fēng)格和踏實(shí)進(jìn)取的精神追求?!疽摇恐袊r(nóng)耕文明幾千年來形成了不違農(nóng)時(shí)、精耕細(xì)作、重視天地人和的傳統(tǒng),反映人類對(duì)土地的敬畏之情,表現(xiàn)了自然規(guī)律給人類社會(huì)健康發(fā)展帶來的有益啟示?!颈俊度ビ酗L(fēng)的地方》里許紅豆見證了小馬駒出生,感悟生命繁衍生息的意義,重獲了敞開心扉、積極生活的精神力量。【丁】可見,農(nóng)耕文明影視創(chuàng)作中表現(xiàn)人與人、人與自然的相遇,不是占有與被占有、征服與被征服的關(guān)系,而是通過“自我——自然——他人”的心理推導(dǎo)過程,_____責(zé)任、_____意識(shí)、______心靈、______情操,形成萬物休戚與共的創(chuàng)作理念。
      ③不僅農(nóng)耕文明影視作品成為了都市觀眾感受人間煙火的媒介通道,也具備了用時(shí)代眼光審視和闡釋中國農(nóng)耕文明價(jià)值的潛力和資質(zhì)。無論是追求把作品寫在大地上的質(zhì)樸審美觀[A]還是表達(dá)奮發(fā)有為[B]成己成物的躬耕精神[C]這種思路都為長視頻創(chuàng)作賦予了一種富有文化底蘊(yùn)[D]飽含精神力量的沉穩(wěn)氣質(zhì)。
(1)請(qǐng)你給加點(diǎn)的字注音和根據(jù)拼音寫漢字。
①如火如

領(lǐng)
lǐng
lǐng

③hóng揚(yáng)

④wěi wěi道來
娓娓
娓娓

(2)下列依次填入文中橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
D
D

      可見,農(nóng)耕文明影視創(chuàng)作中表現(xiàn)人與人、人與自然的相遇,不是占有與被占有、征服與被征服的關(guān)系,而是通過“自我——自然——他人”的心理推導(dǎo)過程,_____責(zé)任、____意識(shí)、____心靈、_____情操,形成萬物休戚與共的創(chuàng)作理念。
A.增強(qiáng) 凈化 陶冶 喚醒
B.凈化 陶冶 喚醒 增強(qiáng)
C.陶冶 喚醒 增強(qiáng) 凈化
D.喚醒 增強(qiáng) 凈化 陶冶
(3)下列方括號(hào)中填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不正確的一項(xiàng)是
C
C

      無論是追求把作品寫在大地上的質(zhì)樸審美觀[A]還是表達(dá)奮發(fā)有為[B]成己成物的躬耕精神[C]這種思路都為長視頻創(chuàng)作賦予了一種富有文化底蘊(yùn)[D]飽含精神力量的沉穩(wěn)氣質(zhì)。
A.,
B.、
C.。
D.、
(4)下列對(duì)文中畫線句子的修改,正確的一項(xiàng)是
C
C

A.不僅農(nóng)耕文明影視作品具備了用時(shí)代眼光審視和闡釋中國農(nóng)耕文明價(jià)值的潛力和資質(zhì),也成為了都市觀眾感受人間煙火的媒介通道。
B.農(nóng)耕文明影視作品不僅具備了用時(shí)代眼光審視和闡釋中國農(nóng)耕文明價(jià)值的潛力和資質(zhì),也成為了都市觀眾感受人間煙火的媒介通道。
C.農(nóng)耕文明影視作品不僅成為了都市觀眾感受人間煙火的媒介通道,也具備了用時(shí)代眼光審視和闡釋中國農(nóng)耕文明價(jià)值的潛力和資質(zhì)。
D.都市觀眾不僅具備了用時(shí)代眼光審視和闡釋中國農(nóng)耕文明價(jià)值的潛力和資質(zhì),也成為了農(nóng)耕文明影視作品感受人間煙火的媒介通道。
(5)將“這就要求臺(tái)前幕后的演職人員具備高度的文化自覺,放低身段、卸下包袱,踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)田野和鄉(xiāng)村,走進(jìn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民生活之中”一句還原到文中,最恰當(dāng)?shù)囊惶幨?
B
B

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

【答案】tú;lǐng;弘;娓娓;D;C;C;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/9 9:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面語段,回答問題。
          千里刀光影,萬里赴戎機(jī)。電影《長津湖》以抗美援朝戰(zhàn)爭中第二次戰(zhàn)役中的長津湖之戰(zhàn)為背景,講述了志愿軍7連官兵為了爭取勝利,用青春和熱血hàn____衛(wèi)軍人榮耀的感人故事。連長伍千里、指導(dǎo)員梅生、擊手平河、炮兵排長“雷公”個(gè)個(gè)有血有肉的志愿軍官兵在銀zhuāng____素裹之下英勇無畏,最終讓以美軍為首的“聯(lián)合國軍”折戟沉沙,觀眾在大氣磅礴、悲壯深情的敘事中,深刻感受到志愿軍扛在肩上的沉甸甸的家國責(zé)任。
    (1)依次給語段中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.zǔ diàn
    B.jū diàn
    C.zǔ diān
    D.jū diān
    (2)在語段橫線處填入漢字,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.①捍 ②裝
    B.①捍 ②妝
    C.①悍 ②裝
    D.①悍 ②妝

    發(fā)布:2024/11/13 12:0:3組卷:7引用:2難度:0.9
  • 2.閱讀下面文段,完成問題。
          ①從浸種這一天開始,一年的農(nóng)事就來臨了。早起,水qú( ?。┑乃髁炼S滿,種子已經(jīng)浸好,發(fā)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的芽bāo( ?。?。看看天候,年輕人就去向老者討一點(diǎn)種田經(jīng)。平素里沉默寡言的老者就會(huì)從種子滔滔不絕說開去……春驚二月,一聲牛哞,蕩開了田疇上裊裊的煙。陽光很好,亮的“布谷——”聲聲催耕,田壤上到處是明亮的水子。shǎng(  )午,老者出現(xiàn)在田埂上,年輕人緊隨其后,一老一少言笑晏晏,真是人聲鼎沸。此際的花香鳥語,讓人心曠神怡;雜花生樹,令人眼花繚亂
          ②一場雨后,種子就瘋長開了□阡陌上,屋舍后,草籬前,萬木爭榮。桃花□薔薇競放,十里花香□千里春光。鄉(xiāng)村便在蒙蒙水霧中,漸漸洇上了文人雅士的山水畫卷。江南不就是半角白墻,幾重瓦檐,一束桃花,兩三春鴨,一蓑煙雨嗎□
    (節(jié)選自王建中《耕織記》,有刪改)(1)第①段中加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是
     

    A.煙(lǚ)
    B.(liào)亮
    C.水(wō)
    D.(guǎng)野
    (2)根據(jù)第①段中的拼音寫漢字。
    水qú
     

    芽bāo
     

    shǎng 
     

    (3)第①段中的畫線詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是
     

    A.沉默寡言
    B.人聲鼎沸
    C.花香鳥語
    D.眼花繚亂
    (4)第②段中四個(gè)□處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.; ! ——
    B.! 、
    C.。 ,
    D., ; ……

    發(fā)布:2024/11/11 15:0:2組卷:299引用:7難度:0.4
  • 3.閱讀下面兩段文字,給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。
    (1)“人勤春來早”,當(dāng)春姑娘邁著矯健的步伐悄然來到人間時(shí),大家早已舒活了筋骨,抖擻了精神,各做各的一份兒事去。
    (2)我變成了一朵金色花,笑xī xī的在風(fēng)中搖擺,媽媽柔聲叫到:“孩子,你在哪里呀?我暗暗地在那里ì笑,卻一聲兒不響。
    ①悄然
     
       抖擻
     

    ②笑xī xī
     
      nì
     

    發(fā)布:2024/11/15 14:0:4組卷:1引用:1難度:0.8
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