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當(dāng)下,科技創(chuàng)新成果無時無刻不存在于我們生活的每一個細節(jié)。據(jù)此,九年級(1)班開展了“科技創(chuàng)新發(fā)展 助力中國騰飛”的主題探究活動,請你一起參與,完成以下任務(wù)。
【數(shù)字經(jīng)濟】
材料一:隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”加速與產(chǎn)業(yè)融合,數(shù)字經(jīng)濟已成為中國發(fā)展的新引擎。報告顯示,我國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模已達31.3萬億元,位居世界前列,占GDP的比重達34.8%。新技術(shù)的加速應(yīng)用,催生了新的產(chǎn)業(yè)形態(tài),有力提升經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量,推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。疫情防控中,在線教育、在線問診、網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)音樂等應(yīng)用的快速增長,充分展現(xiàn)了技術(shù)發(fā)展帶來的新機遇。
【中國技術(shù)】
材料二:“河漢縱且橫,北斗橫復(fù)直?!弊怨乓詠?,北斗七星就是中國人辨明方向、把握時節(jié)的標(biāo)志。如今,一顆顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星閃耀天際,組網(wǎng)形成全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),為人類提供一流的衛(wèi)星導(dǎo)航服務(wù),指引著人們追逐夢想、走向遠方的腳步。北斗導(dǎo)航系統(tǒng)從無到有,從弱到強,充分彰顯了中國智慧、中國速度、中國精度,為世界衛(wèi)星導(dǎo)航的發(fā)展貢獻了中國方案,更說明只要矢志創(chuàng)新,中國完全可以自主掌握核心技術(shù)。
(1)上述兩則材料共同體現(xiàn)了我國堅持什么發(fā)展戰(zhàn)略?
(2)請寫出你閱讀材料一后的感悟。
(3)結(jié)合材料二,談?wù)劶涌旌诵募夹g(shù)發(fā)展,我國應(yīng)該怎樣做?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.材料一:2013年12月2日,“嫦娥三號”成功發(fā)射,經(jīng)過12天的奔月、繞月于 14日在月球表面成功著陸,“玉兔”號月球車駛上月球,在月面印出一道深深的痕跡,中國成為世界上第三個有能力實施月球軟著陸的國家。
    材料二:中國與美國科技創(chuàng)新比較表
    項目 科技對經(jīng)濟發(fā)展
    的貢獻率
    對外技術(shù)依存度 高級技工占工
    人比例
    科學(xué)素養(yǎng)
    人口比例
    美國 70%以上 5% 40% 89.3%
    中國 33% 50%以上 3.5% 32.5%
    (1)材料一和材料二共同說明什么?
    答:
     

    (2)針對材料二的情況,我國要實施什么戰(zhàn)略?為什么要實施這一戰(zhàn)略?
    答:
     

    (3)為了縮小材料二所反映的中美之間的差距,中學(xué)生要怎么做?
    答:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.3
  • 2.下列哪項有利于解決如圖表中反映出的問題( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/12 13:30:1組卷:148引用:7難度:0.7
  • 3.近年來,天宮、蛟龍、悟空、墨子、天眼、北斗等一系列重大科技成果相繼問世,涌現(xiàn)了“奮斗者”號、“嫦娥五號”、“天問一號”等一批國之重器,上天入海、叩問蒼穹,我國科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。我國在科技創(chuàng)新方面取得的一系列成就表明( ?。?br />①我國重視科技創(chuàng)新,努力建設(shè)創(chuàng)新型國家
    ②我國自主創(chuàng)新能力不斷提高,在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列
    ③我國深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略
    ④將大國重器掌握在自己手中就能在激烈的國際競爭中取勝

    發(fā)布:2024/11/14 23:0:2組卷:36引用:5難度:0.7
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