菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中語文
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
人教新版選修中國小說欣賞《第七單元》2021年單元測試卷
>
試題詳情
請借鑒本文心理描寫的手法,寫一個含有心理描寫的片段。
【考點】
描寫類
.
【答案】
見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:2
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
請將王維《山居秋暝》中“明月松間照,清泉石上流”兩句詩進行擴展。要求:①保持詩歌原有的意境;②運用比喻的修辭手法和動靜結合的表現(xiàn)手法;③不超過100字。
發(fā)布:2024/10/17 18:0:2
組卷:2
引用:3
難度:0.7
解析
2.
試從褒義和貶義兩種不同角度對下面這句話進行續(xù)寫(不超過100字)。
他來了,_________。
發(fā)布:2024/10/17 21:0:2
組卷:4
引用:2
難度:0.8
解析
3.
下面這首詩很有意境,可以改編成富有詩意的散文,其中有兩聯(lián)已經改編,請你改編剩下的兩聯(lián),要求語言生動,契合原詩的意境,每聯(lián)50字左右。
秋徑
[宋]保暹
杉竹清陰合,閑行意有憑。
涼生初過雨,靜極忽歸僧。
蟲跡穿幽穴,苔痕接斷棱
【注】
。
翻思深隱處,峰頂下層層。
【注】斷棱:路上石板斷裂的縫隙。
首聯(lián):一條小徑彎彎曲曲,路旁的杉樹與綠竹枝葉茂密,交錯成蔭。我乘閑來到這里,四周的一切與我的心境是那么契合。
頷聯(lián):
頸聯(lián):
尾聯(lián):望著遠方,我想到那小徑深處,那峰頂下的層層巖巒中,一定有可以隱居的深幽之地。
發(fā)布:2024/10/12 7:0:1
組卷:5
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據,本網將在三個工作日內改正