春秋戰(zhàn)國時期，在中國思想發(fā)展史上占有重要的地位。這一時期出現(xiàn)了諸子百家彼此詰難，相互爭鳴，盛況空前的學術局面。閱讀下列材料，結合所學知識，回答問題。
材料一：春秋戰(zhàn)國時期，諸侯割據(jù)紛爭，舊的社會制度進一步崩潰，新的社會制度逐步確立。儒、法、道、墨、陰陽等學派針對治理國家的問題提出自己的主張；各家學派之間進行激烈的論爭，出現(xiàn)了百家爭鳴的局面。
材料二：如圖

材料三：儒家思想孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準則；法家思想中的變革精神，成為歷代進步思想家、政治家改革圖治的理論武器。它們共同構造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神。百家爭鳴對當時和日后社會的發(fā)展起了巨大的推動作用。
（1）根據(jù)材料一，指出百家爭鳴出現(xiàn)的背景和各學派爭論的共同問題。
（2）請仔細觀察材料二中的漫畫，寫出三幅漫畫分別反映了哪家學派的政治思想。請任選其中一派，寫出其代表人物及思想主張。
（3）材料一與材料二、三中的百家爭鳴有什么內(nèi)在聯(lián)系？
（4）根據(jù)材料三，歸納百家爭鳴對中國發(fā)展的重要意義。