當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)樹人外國語學(xué)校九年級（上）第二次作業(yè)化學(xué)試卷> 試題詳情

做中和反應(yīng)實驗時，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，我意外看到有氣泡產(chǎn)生，小偉提醒：是不是拿錯了藥品？我查驗后確認藥品沒錯，只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)，我認為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。
（1）氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是
CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O
CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O
（用化學(xué)方程式表示）；
（2）寫出上述實驗有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)方程式
Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑
Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑
；
（3）利用與上述實驗不同的原理，我又設(shè)計了一個實驗再次確認該氫氧化鈉已變質(zhì)。

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

取少量樣品于試管中，滴加
CaCl₂
CaCl₂

溶液中產(chǎn)生白色沉淀
溶液中產(chǎn)生白色沉淀
該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)

（4）該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)？

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

①取少量樣品于試管中，滴加過量
BaCl₂
BaCl₂

②將上述渾濁的液體過濾，在濾液中加入幾滴酚酞試液 ①有白色沉淀產(chǎn)生
②
酚酞溶液變紅
酚酞溶液變紅
該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)

寫出（4）中所涉及到的一個化學(xué)方程式
BaCl₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaCl
BaCl₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaCl
。

【考點】藥品是否變質(zhì)的探究；堿的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式．

【答案】CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑；CaCl₂；溶液中產(chǎn)生白色沉淀；BaCl₂；酚酞溶液變紅；BaCl₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaCl

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：3難度：0.4

相似題

1．小剛在化學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末．小剛認為該物質(zhì)已部分變質(zhì)，取回少量樣品，設(shè)計實驗證明該樣品確實部分變質(zhì)，并要小明幫他一起來探究這個實驗．
【實驗?zāi)康摹繗溲趸c部分變質(zhì)，其成分是

【實驗藥品】水、酚酞試液、稀鹽酸
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
步驟（1）取樣于試管并加水溶解，向溶液中滴加酚酞試液

（1）樣品中有氫氧化鈉存在
步驟（2）取上層清液，在清液中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生（2）樣品中有

存在
小剛通過以上實驗，由此得出樣品中氫氧化鈉確實部分變質(zhì)．
【實驗討論】但小明發(fā)現(xiàn)小剛所做的實驗“步驟（1）”不能準(zhǔn)確得出樣品中有氫氧化鈉的存在，他的理由是？

由此他設(shè)計一個新的實驗方案，并改變了檢驗順序．
【實驗藥品】水、酚酞試液、氯化鈣溶液
【查閱資料】CaCl₂溶液顯中性
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
（1）取樣于試管并加水溶解，向溶液中滴加足量CaCl₂溶液

（1）樣品中有

存在
（2）取上層清液，在清液中滴加酚酞試液

（2）樣品中有氫氧化鈉存在
【實驗結(jié)論】請寫出該實驗操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

小明通過以上實驗，由此證明樣品中氫氧化鈉確實部分變質(zhì)．

發(fā)布：2024/11/6 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.5

解析

2．小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應(yīng)中起催化作用，該物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生變化，做了如圖實驗。
【第一組實驗】小明欲證明該雙氧水是否失效。
（1）實驗過程
①在試管中加入5mL“雙氧水”，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃；
②用酒精燈給上述試管加熱，液體中有氣泡產(chǎn)生，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條仍未復(fù)燃；
③如圖裝置進行操作，帶火星的木條復(fù)燃，水槽中冰水所起的作用是

。
【第二組實驗】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應(yīng)中起催化作用，該物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生變化。
（1）實驗原理
（2）實驗步驟
①

；
②將二氧化錳裝入大試管中并加入5mL“雙氧水”；
③待反應(yīng)結(jié)束后，將大試管里的固體物質(zhì)進行過濾、洗滌、烘干；
④

。
（3）做完此實驗后，小方認為要證明二氧化錳的催化作用，還需要再補充一個探究實驗：探究

。
考點：
催化劑的特點與催化作用
分析：
【第一組實驗】（1）③在加熱時水會汽化，可能干擾實驗現(xiàn)象，所以加入冰的作用是讓水蒸氣冷凝
【第二組實驗】（2）①根據(jù)實驗?zāi)康膩硖羁?br/>④與反應(yīng)前的質(zhì)量相比較
（3）根據(jù)催化劑的性質(zhì)來解答題目
解答：
【第一組實驗】（1）③在加熱時水會汽化，可能干擾實驗現(xiàn)象，所以加入冰的作用是讓水蒸氣冷凝
【第二組實驗】（2）①稱量二氧化錳的質(zhì)量
④與反應(yīng)前二氧化錳的質(zhì)量進行比較
（3）已經(jīng)驗證了二氧化錳能加快該反應(yīng)速率和質(zhì)量，但還沒有驗證二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變。
發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：16引用：1難度：0.5
解析

3．某實驗室小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實驗桌上的小燒杯中，有上周做實驗時取出的氫氧化鈉固體，忘記回收處理，該小組同學(xué)對該氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，同學(xué)們一起進行如下實驗．
【猜想】
（1）該固體沒有變質(zhì)
（2）該固體全部變質(zhì)
（3）該固體部分變質(zhì)
【方案討論】為了驗證猜想（2）或猜想（3），甲、乙、丙三位同學(xué)分別提出如下方案．
【實驗準(zhǔn)備】將該固體置于燒杯中，加水完全溶解，配制成待測溶液．
甲同學(xué)：取該待測溶液少許于試管中，向溶液中滴加酚酞試液．若酚酞變紅，則猜想（3）成立；否則猜想（2）成立．同學(xué)們認為此方案不可行，原因是

．
乙同學(xué)：取該待測溶液少許于試管中，向溶液中滴入足量的氫氧化鋇，再滴入酚酞試液．根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想（2）或猜想（3）成立．同學(xué)們認為此方案也不可行，原因是

．
丙同學(xué)：取待測溶液少許于試管中，向溶液中滴加足量的氯化鋇，再滴入酚酞試液．根據(jù)現(xiàn)象不同，來判斷猜想（2）或猜想（3）成立．同學(xué)們認為此方案可行．
【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及解釋
①取少量待測溶液于試管中，向其中滴加足量

有氣體產(chǎn)生猜想

不成立
②另取少量待測溶液于試管中向其中滴加足量的氯化鋇溶液，靜置，向上層清液中滴加酚酞試液有

，溶液不變色猜想

成立
【反思與交流】敞口放置的氫氧化鈉容易變質(zhì)，所以要

保存．

發(fā)布：2024/10/17 19:0:1組卷：105引用：2難度：0.5

解析

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實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取少量樣品于試管中，滴加 CaCl₂ CaCl₂	溶液中產(chǎn)生白色沉淀溶液中產(chǎn)生白色沉淀	該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論及解釋
①取少量待測溶液于試管中，向其中滴加足量	有氣體產(chǎn)生	猜想不成立
②另取少量待測溶液于試管中向其中滴加足量的氯化鋇溶液，靜置，向上層清液中滴加酚酞試液	有，溶液不變色	猜想成立