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2022年四川省瀘州市瀘縣五中高考歷史二診試卷
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試題詳情
材料 武曌以一女流稱帝,是史無前創(chuàng)的事。這國然由于她本人具有非常的才力和野心,同時又有兵權(quán)的憑借,但除此以外,她還遇到一個特殊的時會。假如在以儒家思想盛行蔚成風(fēng)氣的時代中,武曌的稱帝野心是難以實現(xiàn)的。此外武曌又在政治上扶起一個新興階級,用以代替唐初的功臣集團。唐初的功臣集團分子,大半是西魏、北周和隋的統(tǒng)治階級的后裔,具有濃厚的地域性,因此唐初關(guān)東江左的人士,在政治上甚受屏抑。武曌乃扶持他們,以與舊功臣集團對抗,作為發(fā)展她的政治野心的資本。她以皇后握政后,便以“進士科”的考試吸收新進人物,漸而造成一種新興的統(tǒng)治階縱。
--摘編自傅樂成主編《中國通史》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括武曌稱帝得以實現(xiàn)的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述武曌的歷史貢獻。
【考點】
中國古代史綜合
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:2
引用:3
難度:0.4
相似題
1.
圖1、圖2、圖3是中國古代三個歷史時期(西漢公元二年、唐天寶元年、明洪武二十六年)的人口密度圖。閱讀材料,回答問題。
材料:
——據(jù)葛劍雄《中國人口發(fā)展史》
分別提取圖1、圖2、圖3的人口分布信息,并據(jù)此分析說明與其相對應(yīng)的歷史時期。
發(fā)布:2024/10/23 21:0:2
組卷:3
引用:2
難度:0.5
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
材料
時期
儒家民族觀的表現(xiàn)
先秦時期
與早期夷夏思想相比,以孔子為代表的先秦儒家民族觀在承認差別、對立和碰撞的前提下,進一步提出了禮分華夷的標(biāo)準(zhǔn),大力倡導(dǎo)“化夷”“變夷”的思想
兩漢時期
在大一統(tǒng)思想的影響下,漢儒把封建帝王與四夷的關(guān)系比作手足關(guān)系,把天子和四夷酋長界定為君臣關(guān)系,將華夏與四夷、中原與邊境看作一個整體
隋唐時期
彰顯胡漢一家、華夷無隔的思想逐漸成為主流民族思想,諸如“夷狄亦人耳”“胡越一家,自古未有”“雖云華夷,歡若親戚”等語言不勝枚舉
遼宋夏金時期
宋儒不再強調(diào)傳統(tǒng)“正統(tǒng)”觀中只認華夏——漢族建立政權(quán)——為正統(tǒng)的看法,而是強調(diào)政權(quán)是否統(tǒng)一了“天下”
——摘編自李克建《儒家民族觀的形成和發(fā)展》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,自擬一個具體論題,就表格中的某一時期或多個時期的儒家民族觀展開論述。(要求:論題明確,史論結(jié)合。)
發(fā)布:2024/10/16 10:0:5
組卷:3
引用:9
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,回答下列問題.
疆域變遷是歷史發(fā)展的一個縮影。
上面地圖中隱含著中國歷史發(fā)展的諸多信息,請任意選擇一個角度,自擬論題,結(jié)合中國古代史相關(guān)知識予以闡釋。(要求:論題明確,闡釋充分,語言表述清晰。)
發(fā)布:2024/10/17 5:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
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