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人教部編版七年級上冊《1.2 少年有夢》2023年同步練習卷(一)
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試題詳情
放學(xué)之后,七年級(1)班的琪琪和曉婧在聊天。琪琪說:“我曾經(jīng)想當一名科學(xué)家,后來又想當老師還想當一名醫(yī)生……”曉婧說:“曾經(jīng)我的夢想也是當一名老師,我想擁有七彩的人生,我想去周游世界,我還想……”從她們的談話中,我們知道了( ?。?/h1>
A.當老師是我們的夢想
B.小孩子現(xiàn)在沒有夢想,都只是空想
C.夢想是青少年時期唯一的追求
D.編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題
【考點】
少年夢想的特點
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:8
引用:5
難度:0.8
相似題
1.
2023年4月18日,衡陽師范學(xué)院為祁東縣馬杜橋鄉(xiāng)八一小學(xué)量身打造的“夢想書屋”揭牌啟用。衡陽師范學(xué)院為八一小學(xué)捐贈了適合小學(xué)生閱讀的課外圖書,組織開展了“誦讀經(jīng)典鄉(xiāng)遇春天”專題閱讀培訓(xùn)活動。學(xué)生代表肖存希發(fā)言,表示將珍惜每一堂閱讀課,閱讀好每一本圖書,爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年……衡陽師范學(xué)院還將通過“誦讀培訓(xùn)”“好書薦讀”“讀書征文”等活動,進一步發(fā)揮“夢想書屋”的力量,幫助鄉(xiāng)村孩子實現(xiàn)閱讀夢想。
(1)打造“夢想書屋”,有利于實現(xiàn)鄉(xiāng)村孩子的閱讀夢想。我們?yōu)槭裁匆袎粝耄?br />(2)夢想是對未來美好生活的愿望。結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勦l(xiāng)村孩子應(yīng)怎樣實現(xiàn)自己的閱讀夢想?
(3)為了實現(xiàn)自己的夢想,結(jié)合你的學(xué)習生活,請你說一說你打算具體怎么做?
(4)上好閱讀課,有利于孩子們更好地學(xué)習,全面發(fā)展。結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)剬W(xué)習的重要性。
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
2.
【追逐夢想 感悟成長】閱讀材料,回答下列問題。
材料一:航天員王亞平說:“訓(xùn)練雖然艱苦,但每次練完我都會很高興,因為覺得自己離夢想又近了一步;年輕人一定要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。”
(1)運用所學(xué)知識,談?wù)勛非髩粝雽€人成長有何益處。
材料二:“時代楷?!比f步炎,現(xiàn)為湖南科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。從教以來,他牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,秉持科技報國理念,自覺踐行科學(xué)家精神,把祖國的需要作為自己的奮斗目標,模范履行黨和人民賦予的新時代職責使命。
(2)從夢想的角度,談?wù)劜牧隙腥f步炎的事跡帶給我們的啟示。
材料三:“天生我材必有用”,水滴雖小,卻能夠組成大海;沙粒雖小,卻能夠組成宇宙;綠葉雖小,卻能夠組成森林……不管你是什么,上天創(chuàng)造了你,總有你的用處,不成“方”還能夠成“圓”,正如古人所云:“方圓雖異器,功用信俱呈?!?br />(3)閱讀材料,你認為我們應(yīng)如何接納和欣賞自己?
材料四:習近平主席在2023年新年賀詞中寄語青年:“年輕充滿朝氣,青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格,以奮斗姿態(tài)激揚青春,不負時代,不負華年。”
(4)“不負時代,不負華年”對我們提出了怎樣的要求?
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2
組卷:2
引用:1
難度:0.3
解析
3.
“青春總是與夢想相伴而行。”在習近平總書記與青年們的談心對話中,“夢想”這個詞頻繁出現(xiàn)。他勉勵青年們將個人的理想和祖國的發(fā)展、民族的未來相結(jié)合,為人類的進步、世界的繁榮貢獻青春的力量。這表明少年的夢想( ?。?/h2>
A.與個人的人生目標緊密相連
B.是可望而不可即、不切實際的
C.是人類天真無邪、美麗可愛的愿望
D.與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分
發(fā)布:2024/10/24 15:0:1
組卷:14
引用:1
難度:0.5
解析
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