每個人都擁有自己的“夢想”，生活經(jīng)歷、時代背景不同，夢想的內(nèi)容也因人而異。請在所給人物中任選兩位，仿照橫線前的語句續(xù)寫兩句話，與原句構(gòu)成一組整句。
《紅樓夢》中的賈寶玉《平凡的世界》中的孫少平《家》中的覺慧
《青春之歌》中的林道靜《巴黎圣母院》中的卡西莫多
痛恨種族歧視的鐐銬和枷鎖，馬丁?路德?金的夢想是自由和正義，渴盼黑人和白人平等友好相處：
不滿貧寒家庭的窮困和限制，孫少平的夢想是外面的世界和人生的價值，追求理想生活和自我
不滿貧寒家庭的窮困和限制，孫少平的夢想是外面的世界和人生的價值，追求理想生活和自我
；
藐視封建等級制度及禮教，覺慧的夢想是自由、民主，追求光明和幸福的新生活
藐視封建等級制度及禮教，覺慧的夢想是自由、民主，追求光明和幸福的新生活
。

【考點】句子仿寫．

【答案】不滿貧寒家庭的窮困和限制，孫少平的夢想是外面的世界和人生的價值，追求理想生活和自我；藐視封建等級制度及禮教，覺慧的夢想是自由、民主，追求光明和幸福的新生活

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：16引用：10難度：0.9

相似題

1．在下面的橫線上補寫兩句話，修辭、句式必須和所給句子相同。（字數(shù)不求統(tǒng)一）
文學家的魯迅，是長空雁群中的一只頭雁，鳴叫呼喚腐朽文化下的愚昧國民；
思想家的魯迅，

，

；
革命家的魯迅，

，

。
發(fā)布：2024/11/13 2:30:1組卷：16引用：16難度：0.7
解析
2．余秋雨先生在散文《廢墟》中寫道，中國歷史充滿了悲劇，但中國人怕看真正的悲劇，最終都有一個大團圓的結(jié)局，以博得情緒的安慰、心理的滿足。唯有屈原、曹雪芹、杜甫、孔尚任、魯迅等不想大團圓。他們保存了廢墟，凈化了悲劇。
仿照下面的例句，從上面所舉的人物中選取合適的對象寫句子。
例：曹雪芹不想大團圓，于是辛酸哀痛作《紅樓夢》，以昭示封建家族的衰落。
（1）

（2）

發(fā)布：2024/11/19 7:0:2組卷：9引用：3難度：0.7
解析
3．依照下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。
書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
發(fā)布：2024/11/12 11:30:1組卷：19引用：3難度：0.8
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3．依照下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。