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閱讀材料,回答問題。
材料一 明太祖朱元璋重視總結(jié)歷代法制的經(jīng)驗,把法律看做“防民之具、輔治之術(shù)”。他命人制定《大明律》,按六部體制分成吏律、戶律、禮律、兵律、刑律、工律,加上卷首的名例律,共七篇460條,無論形式與內(nèi)容都較唐宋律有所改進(jìn);并宣布該法為祖宗成法,“一字不可改易”。作為補(bǔ)充,朱元璋根據(jù)“刑亂國用重典”的思想,親自編訂《大誥》四編,其中匯編了以酷刑懲治官民過犯的案例,以及各種峻令和訓(xùn)誡。此外,他還下令將《大誥》作為國子監(jiān)學(xué)和科舉考試的內(nèi)容。在鄉(xiāng)里則由塾師教授《大誥》,每于鄉(xiāng)村節(jié)日聚會之處,派專人講授。
——摘編自張晉藩《中國法制通史》材料二 13世紀(jì),英國通過《大憲章》,確立了法律至上和王權(quán)有限的原則?!肮鈽s革命”后,英國確立了君主立憲制,法律體系更加完善。美國等很多國家在學(xué)習(xí)英國法律基礎(chǔ)上制定了本國法律,構(gòu)成了“英美法系”。1804年,拿破侖簽署法令,頒布了《法國民法典》?!斗▏穹ǖ洹防^承了羅馬法傳統(tǒng),很快推廣到歐洲各地,形成了“大陸法系”?!坝⒚婪ㄏ怠焙汀按箨懛ㄏ怠庇幸韵鹿残裕悍捎纱砣嗣裥惺箼?quán)力的議會制定,行政機(jī)構(gòu)在法律規(guī)定的框架內(nèi)行使行政權(quán),法院根據(jù)法律獨(dú)立掌握司法權(quán),司法實踐中堅持程序公正和無罪推定。
——摘編自齊世榮《世界史?近代卷》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡析明朝初期的法律制度。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出歐洲近代法律體系與中國古代法律的主要不同之處。談?wù)勚型夥删幾虢o我們的啟示。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:2引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.中西方政治發(fā)展各有特色,古代和近代的政治發(fā)展也各不相同。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 中國發(fā)展模式的價值內(nèi)核吸取了延續(xù)幾千年的政治傳統(tǒng)的經(jīng)驗。這種傳統(tǒng)達(dá)到西方難以企及的歷史高度:一是強(qiáng)大的中央集權(quán)國家,國家機(jī)器和軍隊由中央政府掌握,而非歐洲那樣由封建領(lǐng)主或教會掌握。二是高度的行政管理體制,官員由公正、普遍的考試制度選拔,而非西方或中東那樣由世襲或門第操縱;三是政治對人民負(fù)責(zé),體現(xiàn)一定的“民本主義”。
    ——俞邃《“中國模式”之我見》材料二
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    (1)根據(jù)材料一,指出中國古代政治傳統(tǒng)的特點。
    (2)根據(jù)材料二,指出英國君主立憲制的特點,并結(jié)合所學(xué)知識簡析出現(xiàn)這一特點的原因。

    發(fā)布:2024/10/24 1:0:4組卷:2引用:2難度:0.5
  • 2.中國法律體系歷史悠久,不斷發(fā)展。閱讀材料,回答問題。
    材料一:在古代中國,“法律是道德化法律,而道德是法律化道德,情理即是道德,情理法;為一體”,這得益于中國特殊的現(xiàn)實狀況和環(huán)境。尊卑長幼、貴賤親疏情理觀念是與自給自足的;連生產(chǎn)生活方式相適應(yīng)古代中國宗法制組織形式,也深深決定著中國人的法就是“家法”,就是走情理法。人們也習(xí)慣于依據(jù)自幼耳濡目染的儒家“禮”“理”“名分”“義”等來評斷一個人言行的非法與否、罪惡輕重。此外,在古代中國往往不恰當(dāng)?shù)貜?qiáng)調(diào)了政治的作用,把法律當(dāng)作了政治附庸,從而使法律失去了其自身的獨(dú)立性,這也為以情理介入法律提供了極大的便利。
    ——摘編自俞世峰《中國法文化中的情理交融現(xiàn)象形成原因分析》材料二:1985年,隨著改革開放日益深入,民事生活越來越活躍,客觀上迫切需要制定一部全面調(diào)整各種民事關(guān)系的基本法律,于是1986年頒布民法通則。1992年鄧小平南巡講話,確定改革開放的方向。隨后,與之相適應(yīng)的擔(dān)保法、合同法等單行法相繼制定,進(jìn)入21世紀(jì),中國與國際接軌,民法典的起草加快。2021年1月1日,《中華人民共和國民法典》正式實施。
    ——摘編自梁慧星《中國民法典編纂的幾個問題》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明中國古代法文化的特點及成因。
    (2)據(jù)材料二,指出改革開放以來民法典編纂歷程的特點,并結(jié)合所學(xué)知識,分析民法典頒布的主要意義。

    發(fā)布:2024/10/10 0:0:4組卷:6引用:3難度:0.7
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