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??一盞孤燈一刻刀,一柄標尺一把銼,構(gòu)成一個匠人的全部世界。別人可能覺得他們同世界脫節(jié),但( ?。┲g他們實實在在地改變著世界:           。工匠精神從來都不是什么雕蟲小技,而是一種改變世界的現(xiàn)實力量。將一門技術(shù)掌握到爐火純青,這固然是工匠精神,但工匠精神的(  )又遠不限于此。倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛,怎能有( ?。⒈M心竭力的付出!從贊嘆工匠精神繼而推崇工匠,見證著浮躁風氣、短視心態(tài)對社會的自我療治,對美好器物、超凡品質(zhì)的主動探尋。我們不必人人成為工匠,卻可以人人成為工匠精神的踐行者。
(李斌《以工匠精神雕琢時代品質(zhì)》,有刪改)(1)依次填入文段括號處的詞語正確的一項是
C
C

A.方寸 內(nèi)含 廢寢忘食
B.咫尺 內(nèi)含 宵衣旰食
C.方寸 內(nèi)涵 廢寢忘食
D.咫尺 內(nèi)涵 宵衣旰食
(2)下列填入文中橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?
C
C

A.一方面賦予器物以生命,一方面刷新著社會的審美追求,擴充著人類文明的疆域。
B.一方面賦予器物以生命,一方面擴充著人類文明的疆域,刷新著社會的審美追求。
C.不僅賦予器物以生命,更刷新著社會的審美追求,擴充著人類文明的疆域。
D.不僅賦予器物以生命,更擴充著人類文明的疆域,刷新著社會的審美追求。
(3)對文段中劃線句子修改正確的一句是
B
B

A.從贊嘆工匠精神繼而推崇工匠,見證著社會對浮躁風氣、短視心態(tài)的自我療治,對美好器物、超凡品質(zhì)的主動探尋。
B.從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神,見證著社會對浮躁風氣、短視心態(tài)的自我療治,對美好器物、超凡品質(zhì)的主動探尋。
C.從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神,見證著浮躁風氣、短視心態(tài)對社會的自我療治,對超凡品質(zhì)、美好器物的主動探尋。
D.從贊嘆工匠精神繼而推崇工匠,見證著浮躁風氣、短視心態(tài)對社會的自我療治,對超凡品質(zhì)、美好器物的主動探尋。

【答案】C;C;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:24引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.下面是一則招聘啟事的片段,其中有五處詞語使用不當,請找出并作修改。
          本校因發(fā)展需要,特面向全國各地招聘小學(xué)思維訓(xùn)練、閱讀寫作、英語、美術(shù)、書法全職教師五名。要求:具有全日制本科學(xué)歷及相關(guān)學(xué)科教師資格證書,有2年以上學(xué)?;蚺嘤?xùn)機構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。年薪15~20萬左右(特別優(yōu)秀者可網(wǎng)開一面),另加保險及其他福利。有興趣的可將個人材料發(fā)送至郵箱,并保證材料真實有效;否則取消應(yīng)聘資格,一切后果由本人承擔。歡迎致電垂詢。
    修改:①將“
     
    ”改為“
     
    ”;
    ②將“
     
    ”改為“
     
    ”;
    ③將“
     
    ”改為“
     
    ”;
    ④將“
     
    ”改為“
     
    ”;
    ⑤將“
     
    ”改為“
     
    ”。

    發(fā)布:2024/11/18 6:0:1組卷:43引用:8難度:0.9
  • 2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />①他認為,老人去世,后人花點錢盡點孝道_____________,但不提倡擺闊氣,大操大辦,鋪張浪費。
    ②廣州_____________國際慣例,全力做好亞運城宗教服務(wù)中心設(shè)施及運行組織工作。
    ③一百多年來,世界上許多好奇的數(shù)學(xué)家,采用種種計算方法,_____________證明這個有趣的猜想。

    發(fā)布:2024/11/18 15:30:1組卷:57引用:6難度:0.9
  • 3.閱讀下面一段文字,完成下面小題。
          曲曲折折的荷塘上面,           的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。( ?。?;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,           傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便            有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見            了。
    (1)依次填入橫線上的詞語,最恰當?shù)囊唤M是
     

    A.彌漫 霎時 好像 風流
    B.彌望 突然 好像 風致
    C.彌漫 突然 宛然 風流
    D.彌望 霎時 宛然 風致
    (2)填入括號內(nèi)的句子,銜接恰當一項是
     

    A.層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的
    B.一些白花零星地點綴在層層的葉子中間,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的
    C.層層的葉子中間,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的,零星地點綴著些白花
    D.一些白花有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的,零星地點綴在層層的葉子中間
    (3)下面各句中所運用的修辭,與畫橫線的句子類似的一項是
     

    A.足見有情趣的人類,對于秋,總是一樣地能特別引起深沉、幽遠、嚴厲、蕭索的感觸來的。
    B.塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
    C.腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。
    D.譬如暴雨驟臨園中,激起一陣陣灼烈而清純的草木和泥土的氣味,讓人想起無數(shù)個夏天的事件。

    發(fā)布:2024/11/18 21:0:1組卷:36引用:5難度:0.5
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