閱讀材料，回答問題。
材料一：菏澤牡丹品種繁多，有王冠、冠世墨玉、白雪塔、豆綠、趙粉等一千多個品種。
材料二：人類目前所認識和利用的生物資源只是種類繁多的生物大家庭中的一小部分，大量野生生物的價值還有待開發(fā)。
材料三：一項研究顯示了哺乳類和鳥類瀕?；蚴艿酵{的原因如下表所示：

原因	偷獵	棲息地喪失	外來物種的影響	其他原因
鳥類	20%	60%	12%	8%
哺乳類	31%	32%	17%	20%

（1）材料一體現(xiàn)了生物多樣性中的

基因

基因

多樣性。
（2）由材料二可知，生物多樣性具有

潛在

潛在

價值；森林被稱為大自然的“調(diào)節(jié)器”，這是因為森林有保持水土、凈化空氣和調(diào)節(jié)氣候的作用，這屬于生物樣性的

間接

間接

價值。
（3）分析材料三，哺乳類和鳥類瀕危或受到威脅的主要原因是

棲息地喪失

棲息地喪失

。保護生物多樣性的根本途徑是

建立自然保護區(qū)

建立自然保護區(qū)

。
（4）作為中學生能為保護瀕危動物做些什么？

保護自然環(huán)境，參與保護瀕危動物方面的宣傳等

保護自然環(huán)境，參與保護瀕危動物方面的宣傳等

（請舉一例）。