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2021年12月9日下午,“天宮課堂”第一課正式開講,翟志剛、王亞平、葉光富三位“太空教師”在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。“天宮課堂”開講體現(xiàn)了( ?。?br />①文化對人的影響來自各種形式的文化活動
②文化是人類社會特有的現(xiàn)象
③文化可間接轉化為物質力量促進社會發(fā)展
④文化與經(jīng)濟、政治相互交融

【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:4引用:5難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    作為人們世代生活生產(chǎn)的物理空間、心靈家園,傳統(tǒng)村落與中國傳統(tǒng)文化的緣起和發(fā)展密不可分,是華夏文明淵源有自的實證。
    人們對一個村落的印象,往往始于傳統(tǒng)建筑和自然風貌,這些有形的物質載體是最直觀的村落歷史文化:宗祠、戲臺等古建筑包含著開放的精神空間;民居建筑具有居住、商貿(mào)等多重功能,形制特色鮮明豐富。村落文化中孕育著中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)、價值體系,與新時代社會主義核心價值觀的理念相契合,潛移默化間筑牢了文化自信的基石。在大力推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景下,傳統(tǒng)村落保護的現(xiàn)實意義尤其突出。
    從根本上說,傳統(tǒng)村落的保護必須突出文化訴求,更加重視文化生態(tài)和文化資源保護。在具體實施過程中,要實施“一村一規(guī)劃”“一村一方案”。要將傳統(tǒng)村落的物質與非物質文化、自然生態(tài)環(huán)境、物種資源等有機結合起來,真正實現(xiàn)多部門齊心協(xié)力、齊抓共管的新格局。
    (1)結合材料,運用“思想方法與創(chuàng)新意識”的相關知識,分析材料中保護傳統(tǒng)村落的若干要求的合理性。
    (2)結合材料,運用“文化的內(nèi)涵與功能”的相關知識,說明開展傳統(tǒng)村落保護的原因。
    (3)你所在的班級要舉辦一場與傳統(tǒng)村落相關的活動,請你寫一個活動方案(包括活動主題與內(nèi)容)。

    發(fā)布:2024/10/23 6:0:3組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.安徽省首批革命文物名錄公布,包括580處不可移動革命文物和3646件可移動革命文物,這些實物遺存并顯示出中國革命歷史鋪就的紅色底色。革命文物( ?。?br />①承載革命歷史,實物遺存都是寶貴的革命文化
    ②傳承紅色血脈.紅色文化基因成為文化的核心
    ③彰顯革命精神,瞻仰文物能增強人的精神力量
    ④傳遞革命文化,參觀遺存利于塑造健全的人格

    發(fā)布:2024/11/18 21:30:2組卷:7引用:4難度:0.5
  • 3.近年來經(jīng)典詩歌漸回公眾視野。它仿佛是物質和技術構筑的叢林里的絲絲清風,給人們帶來了自然的氣息和心靈的撫慰,引起了無數(shù)人的精神共鳴經(jīng)典詩歌引起無數(shù)人的精神共鳴,是因為它(  )

    發(fā)布:2024/10/6 0:0:1組卷:8引用:4難度:0.6
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