當前位置： 2017-2018學年浙江省紹興市諸暨市牌頭中學高二（上）期中通用技術(shù)試卷> 試題詳情

如圖甲所示是某校玻璃護欄主視圖，圖乙為扁柱左視圖，圖丙為扁柱局部放大圖。玻璃四角分別有一個安裝孔，安裝孔直徑為5mm,與玻璃邊緣的距離為50mm,與扁柱安裝孔水平對齊，請設(shè)計合適連接扁柱和玻璃的連接件。設(shè)計要求如下：
（1）連接可靠，具有一定的強度；
（2）采用寬30mm厚5mm長度不限的扁鋼制作；
（3）其他輔助材料自選。

根據(jù)描述和設(shè)計要求完成以下任務(wù)：
（1）畫出連接建設(shè)計草圖，必要時可用文字說明；
（2）在設(shè)計草圖上標出連接件的主要尺寸。
（3）你認為適合用于連接玻璃與連接件之間的墊圈是
③
③
，適合用于連接扁柱與連接件的螺母是
④
④
。

（4）下列工藝操作中不能防止連接件生銹的是
①
①
（在①淬火；②電鍍；③噴涂油漆中選擇合適的選項，將序號填寫在“橫線”處）。

【考點】草圖的繪制；標準件的認識及其使用；形體的尺寸標注．

【答案】③；④；①

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：14引用：2難度：0.4

相似題

1．科技節(jié)上小明承擔了水體采樣器設(shè)計的創(chuàng)新設(shè)計課題，為了便于無人機來運載采樣器，要求采樣器的體積重量盡可能小。他結(jié)合自己去醫(yī)院的經(jīng)歷，打算使用真空采血管（圖甲），通過推動真空采血管，使連接外部的針刺入采血管（圖乙），利用壓力差將水樣吸入采血管，完成抽取一定量水體的方案?，F(xiàn)需要一個合適的機械裝置實現(xiàn)這個方案，請你幫助小明設(shè)計該裝置的機械部分，設(shè)計要求如下：

圖甲圖乙圖丙

①采血管內(nèi)部真空，不得進行鉆孔和破壞；
②為能順利刺破采血管前端的密封層，裝置前進距離不小于20mm；
③采用小型減速電機（圖丙）驅(qū)動，通過電機的正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)實現(xiàn)采血管的前進或后退；
④材料自選。
請完成以下任務(wù)：
（1）小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是

（A．觀察日常生活；B．收集和分析信息；C．技術(shù)試驗和技術(shù)研究）；
（2）構(gòu)思該裝置的結(jié)構(gòu)方案時，不需要考慮的是

（A．裝置如何與采血管連接；B．小明的加工技術(shù)水平；C．電機如何固定在采樣器中；D．裝置采用什么材料）；
（3）小明設(shè)想該裝置安裝后，采用藍牙來控制，通過無人機控制器發(fā)送采集的指令后，電機驅(qū)動該裝置推動采血管前進，裝置運動一定時間后停止前進，再經(jīng)過一段時間后，電機反轉(zhuǎn)驅(qū)動該裝置使采血管后退，運動一定時間后停止。按照小明的設(shè)想，該裝置控制方式屬于

（A．開環(huán)控制；B．閉環(huán)控制）；
（4）畫出機械部分的設(shè)計草圖（電機可用方塊代表，不必考慮裝置的防水），必要時用文字說明；在設(shè)計草圖上標注主要尺寸。
發(fā)布：2024/11/5 2:30:2組卷：1引用：1難度：0.6
解析
2．如圖所示是一款榨菜壓榨機，它的操作方法：將晾曬搓過鹽的榨菜放入壓榨壇中，壓下壓桿，需持續(xù)一段時間，繼續(xù)下壓，排除壇內(nèi)空氣，利于密封保存。請設(shè)計下壓后固定底座和壓桿的連接件。已知壓桿直徑12mm,底座固定螺栓直徑為9mm,制作連接件的材料為3mm厚的鋼板，其他配件自選。設(shè)計要求如下：
A．連接件全長1000mm,高度能實現(xiàn)在650-950mm范圍調(diào)整，結(jié)構(gòu)簡單易做；
B．連接件能可靠的把壓桿固定在底座上，具有足夠的連接強度；
C．在右手壓下壓桿時，左手能快捷、方便地固定和松開連接件。
請根據(jù)上述設(shè)計要求，完成以下任務(wù)：
（1）畫出連接件的設(shè)計草圖，必要時可用文字說明；
（2）在設(shè)計草圖上標注連接件的主要尺寸；
（3）在設(shè)計該連接件時不需要考慮的因素是

、

（在A.壓桿到壓榨機底端的距離；B.壓桿的材料；C.壓桿的粗細；D.壓榨壇的直徑中選擇一項，將序號填寫在“

”處）；
（4）空氣是否排除干凈直接影響著榨菜的質(zhì)量，為了最大限度的排除空氣，應(yīng)將手柄盡力下壓，但下壓的過程中又要考慮到壓桿所能承受的最大壓力，以及壓榨機機體所能承受的膨脹力，這體現(xiàn)系統(tǒng)分析的

（在A.整體性原則；B.科學性原則；C.綜合性原則中選擇一項，將序號填寫在“

”處）。
發(fā)布：2024/11/7 7:30:1組卷：3引用：1難度：0.4
解析
3．在上網(wǎng)課期間小明發(fā)現(xiàn)老師在試卷講解時，需要用手一直拿著手機并保持一定高度使手機后置攝像頭對準試卷（如圖甲所示），使用起來十分不便。于是小明想利用所學的知識，設(shè)計制作一個簡易的支架，用來放置手機。相關(guān)尺寸如下：圖乙中手機尺寸為 160×70×8mm,攝像頭中心到上邊沿的距離為 30mm,到右邊沿的距離為 15mm；圖丙中桌面厚度為 40mm。設(shè)計要求如下：

A.該支架能與桌面連接可靠，易拆卸，不會損壞桌面；
B.手機放入支架后不易掉落；
C.支架高度能在 100-200mm 之間連續(xù)可調(diào)，不易滑落；
D.主要材料采用 2mm 厚的鋼板，輔助材料自選。
（1）小明制定了一份設(shè)計計劃，其中包括①方案呈現(xiàn)②收集信息③設(shè)計分析④繪制圖樣⑤方案構(gòu)思⑥模型制作這六項任務(wù)，根據(jù)設(shè)計的一般過程這六項任務(wù)合理的時序是

A.②③⑤①④⑥B.③②⑤①④⑥C.②③①⑤④⑥D(zhuǎn).②③⑤①⑥④
（2）小明在設(shè)計制作時會受到多種因素的限制，以下不屬于限制因素的是：

（A.家中的加工工具；B.小明的實踐動手能力；C.桌子的高度；D.手機的大小）；
（3）畫出設(shè)計草圖，必要時可用文字說明；

（4）在設(shè)計草圖上標注主要尺寸；
（5）為了檢驗設(shè)計的支架是否符合設(shè)計要求，小明進行了以下技術(shù)試驗，其中不合理．
的是

（ A.從桌子高度往下摔，測試支架是否會損壞；B.將支架調(diào)節(jié)到最高，并施加一定的重量，測試支架是否會滑落；C.多次安裝支架，測試其安裝是否方便）。
發(fā)布：2024/10/30 18:0:2組卷：2引用：1難度：0.5
解析

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圖甲	圖乙	圖丙