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中國(guó)是世界最早種植小麥的國(guó)家之一。圖一是小麥根的示意圖,圖二中A、B、C分別表示植物體內(nèi)發(fā)生的某些生理過(guò)程,圖三為小麥籽粒的結(jié)構(gòu)示意圖,圖四是小麥種植密度與光合作用制造的有機(jī)物及呼吸作用消耗的有機(jī)物關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)小麥根的數(shù)量多,總面積大(如圖一)。幼根的生長(zhǎng)一方面要靠根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量;另一方面要靠根尖
伸長(zhǎng)區(qū)
伸長(zhǎng)區(qū)
處細(xì)胞的體積增大。
(2)全國(guó)各地曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)歷史上罕見(jiàn)的持續(xù)性多陰寡照天氣,單日平均日照時(shí)間不足2小時(shí),其主要影響了圖二中
B
B
(填字母)表示的生理過(guò)程,導(dǎo)致小麥生長(zhǎng)緩慢,長(zhǎng)勢(shì)較弱。該作用發(fā)生的場(chǎng)所是在
葉綠體
葉綠體
(填細(xì)胞器的名稱(chēng))。
(3)我們?nèi)粘I钪惺秤玫拿娣壑饕獊?lái)自于小麥籽粒中
胚乳
胚乳
(填圖三中結(jié)構(gòu)名稱(chēng)),小麥?zhǔn)且环N
(填“單”或“雙”)子葉植物。
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植密度是影響農(nóng)作物產(chǎn)量的重要因素。結(jié)合圖四,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出種植密度為m3時(shí)最利于提高產(chǎn)量的理由:種植密度為m3時(shí),
光合作用強(qiáng)于呼吸作用,且差距最大,有機(jī)物的積累最多
光合作用強(qiáng)于呼吸作用,且差距最大,有機(jī)物的積累最多
。當(dāng)種植密度為m7時(shí),光合作用制造的有機(jī)物量與呼吸作用消耗的有機(jī)物量
相等
相等
,該種植密度對(duì)提高產(chǎn)量
不利
不利
(填“有利”或“不利”。)
(5)“中國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”李振聲院士成功地將偃霾草的染色體導(dǎo)入小麥,培育出了高產(chǎn)、抗病的優(yōu)質(zhì)小麥新品種,這種變異屬于
可遺傳
可遺傳
(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。

【答案】伸長(zhǎng)區(qū);B;葉綠體;胚乳;單;光合作用強(qiáng)于呼吸作用,且差距最大,有機(jī)物的積累最多;相等;不利;可遺傳
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:14引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.中國(guó)是世界最早種植小麥的國(guó)家之一。圖一是小麥根的示意圖,圖二中A、B、C分別表示植物體內(nèi)發(fā)生的某些生理過(guò)程,圖三為小麥籽粒的結(jié)構(gòu)示意圖,圖四是小麥種植密度與光合作用制造的有機(jī)物及呼吸作用消耗的有機(jī)物關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)小麥根的數(shù)量多,總面積大(如圖一)。幼根的生長(zhǎng)一方面要靠根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量;另一方面要靠
     
    細(xì)胞的體積的增大。
    (2)自2018年入冬至2019年3月上旬以來(lái),湖北出現(xiàn)歷史上罕見(jiàn)的持續(xù)性多陰寡照天氣,單日平均日照時(shí)間不足2小時(shí),其主要影響了圖二中
     
    (填字母)表示的生理過(guò)程,導(dǎo)致小麥生長(zhǎng)緩慢,長(zhǎng)勢(shì)較弱。
    (3)我們?nèi)粘I钪惺秤玫拿娣壑饕獊?lái)自于小麥籽粒中
     
    (填圖三中結(jié)構(gòu)名稱(chēng))。
    (4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植密度是影響農(nóng)作物產(chǎn)量的重要因素。結(jié)合圖四,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出種植密度為m3時(shí)最利于提高產(chǎn)量的理由:種植密度為m3時(shí),
     
    。
    (5)“中國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”李振聲院士成功地將偃麥草的染色體導(dǎo)入小麥,培育出了高產(chǎn)、抗病、優(yōu)質(zhì)小麥新品種,這種變異屬于
     
    (填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。
    (6)小麥的高產(chǎn)和低產(chǎn)是一對(duì)相對(duì)性狀,高產(chǎn)(A)對(duì)低產(chǎn)(a)為顯性。如果用高產(chǎn)小麥與低產(chǎn)小麥雜交(不考慮環(huán)境因素的影響),請(qǐng)分情況討論并說(shuō)明其子代的性狀表現(xiàn)如何?

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:109引用:3難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.中國(guó)是世界最早種植小麥的國(guó)家之一,小麥也是我市重要的糧食作物,一般在秋季播種,第二年夏季收獲。模式圖甲表示小麥種子縱切面,乙表示小麥根尖的結(jié)構(gòu),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
    (1)每年在播種小麥前,農(nóng)民伯伯都會(huì)將土地進(jìn)行翻耕,這樣做有利于種子萌發(fā),原因是
     
    。
    (2)結(jié)合圖甲分析,小麥種子萌發(fā)過(guò)程中,所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)源于[
     
    ]
     
    ,首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[
     
    ]
     
    。
    (3)小麥種子萌發(fā)后,需要從外界源源不斷地吸收水分和無(wú)機(jī)鹽以供幼苗生長(zhǎng)發(fā)育,吸收的主要部位是圖乙中的[
     
    ]
     
    。
    (4)小麥根的數(shù)量多,總面積大。幼根的生長(zhǎng)一方面要靠根尖
     
    細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量;另一方面要靠
     
    細(xì)胞的體積的增大。
    (5)“中國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”李振聲院士成功地將偃霾草的染色體導(dǎo)入小麥,培育出了高產(chǎn)、抗病、優(yōu)質(zhì)小麥新品種,這種變異屬于
     
    (填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。
    (6)小麥的高產(chǎn)和低產(chǎn)是一對(duì)相對(duì)性狀,高產(chǎn)(A)對(duì)低產(chǎn)(a)為顯性。讓純種的高產(chǎn)小麥與純種的低產(chǎn)小麥雜交,則子一代表現(xiàn)
     
    ;若使雜合體的高產(chǎn)小麥與低產(chǎn)小麥雜交,子一代既有高產(chǎn)小麥,也有低產(chǎn)小麥,比例為
     
    。

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.5
  • 3.圖一、圖二分別為花生種子和根尖結(jié)構(gòu)示意圖,圖三為花生芽的結(jié)構(gòu)示意圖,圖四甲、乙分別為花生萌發(fā)、植株生長(zhǎng)過(guò)程的兩個(gè)階段。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作答。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一中能發(fā)育成新植物體的結(jié)構(gòu)是
     
    ,包括
     
    (填序號(hào))。圖四中,甲過(guò)程所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自圖一中的[
     
    ]
     
    ,而乙過(guò)程中花生果實(shí)內(nèi)貯存的有機(jī)物主要來(lái)自
     
    (填生理過(guò)程)。
    (2)圖二中,花生植株吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是[
     
    ]
     
    ,該部位中,與吸收水分相適應(yīng)的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
     
    少,液泡
     
    。圖三中的部位a與圖二中的部位(填字母代號(hào))都具有
     
    的功能。
    (3)若給花生施放農(nóng)家肥,農(nóng)家肥必須進(jìn)行堆漚,利用
     
    的分解作用,將有機(jī)物分解成可吸收的水和無(wú)機(jī)鹽,才能被花生利用。無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)很多,花生需要量較大的是含
     
    三大類(lèi)的無(wú)機(jī)鹽。
    (4)花生的根瘤內(nèi)有根瘤桿菌。與花生細(xì)胞相比,根瘤桿菌結(jié)構(gòu)上的突出特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)
     
    。

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:29引用:1難度:0.5
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