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閱讀材料,完成下列要求。
材料一 北京大學發(fā)行雜志多種,專以提倡過激派偽說。平時教授學生亦本此旨。此次罷學風潮,近因雖由政治問題發(fā)生,而其遠因,未始不由此種學說有以致之……
--1919年《北京政府教育部主事的條陳》材料二 自北京大學學生發(fā)動五四運動以來,一般愛國青年,無不以革新思想,為將來革新事業(yè)之預備。于是蓬蓬勃勃,抒發(fā)言論。國內各界輿論,一致同倡。各種新出版物,為熱心青年所舉辦者,紛紛應時而出。揚葩吐艷,各極其致,社會遂蒙絕大之影響。雖以頑劣之偽政府,猶且不敢攖其鋒……推其原始,不過由于出版界之一二覺悟者從事提倡,遂致輿論大放異彩,學潮彌漫全國,人皆激發(fā)天良,誓死為愛國之運動。
--孫中山1920年1月29日《致海外國民黨同志函》(1)材料一中的“罷學風潮”指什么?“近因”指什么?
(2)材料一與材料二對學生的態(tài)度有何不同?
(3)材料二中孫中山對五四運動從北京擴展到全國的原因的分析是否完全正確?為什么?

【考點】五四運動
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/5 8:0:9組卷:1引用:4難度:0.4
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  • 1.1939年,中國共產黨正式將5月4日定為紀念日。毛澤東指出:“二十年前的五四運動,表明中國反帝反封建的資產階級民主革命已經發(fā)展到了一個新的階段?!薄靶碌碾A段”指( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 5:0:1組卷:4引用:2難度:0.6
  • 2.“當凡爾賽的調停人沒有將這個丟失的省份歸還給中國時,在北京的學生和知識分子中爆發(fā)了聲勢浩大的游行示威。”材料中“游行示威”是指( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/30 21:0:1組卷:7引用:11難度:0.6
  • 3.五四運動后,列強對中國民間態(tài)度發(fā)生了微妙變化。日本外交官芳澤謙吉到中國來要先拜訪學生代表;代表英美法三國到中國來組織新銀行團的拉門德,花費了大量時間征求中國各民眾團體的意見。這從側面表明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 0:30:7組卷:56引用:21難度:0.6
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