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2018-2019學(xué)年山東省臨沂市沂水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一(下)開(kāi)學(xué)歷史試卷(2月份)
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試題詳情
“當(dāng)凡爾賽的調(diào)停人沒(méi)有將這個(gè)丟失的省份歸還給中國(guó)時(shí),在北京的學(xué)生和知識(shí)分子中爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的游行示威。”材料中“游行示威”是指( ?。?/h1>
A.辛亥革命
B.新文化運(yùn)動(dòng)
C.五四運(yùn)動(dòng)
D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
【考點(diǎn)】
五四運(yùn)動(dòng)
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/30 21:0:1
組卷:6
引用:11
難度:0.6
相似題
1.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 1919年4月底,中國(guó)在巴黎和會(huì)上交涉失敗、日本要求中國(guó)撤換兩個(gè)專使的消息紛紛傳來(lái),北大學(xué)生開(kāi)了一個(gè)會(huì),并且捐了幾百塊錢:一方面用于打電報(bào)給巴黎和會(huì)中國(guó)代表,要求他們堅(jiān)持;一方面用于通電全國(guó),反對(duì)因?yàn)橥鈬?guó)壓迫而撤換本國(guó)專使。這兩個(gè)電報(bào)打出以后,所捐電報(bào)費(fèi)還存300元左右,后拿出來(lái)買竹布等游行用品。5月3號(hào),北大同學(xué)們?cè)谒奚岷托鲁鄙纾ㄎ挥诩t樓一層22號(hào))內(nèi)奮戰(zhàn)一夜,用長(zhǎng)竹竿做大旗子,小竹竿做小旗子,并且推羅家倫撰寫《北京學(xué)界全體宣言》,印刷多份散發(fā)。第二天早上,他們還準(zhǔn)備了一個(gè)英文的備忘錄,送給各國(guó)使館。而三個(gè)總代表因?yàn)闇?zhǔn)備有關(guān)文件,直到下午1點(diǎn)10分左右才趕到天安門集會(huì)。
——摘編自1931年羅家倫《關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的回憶》
材料二 北京特約通信
北京學(xué)界之大舉動(dòng):昨日之游街大會(huì),曹汝霖宅之焚燒;青島問(wèn)題之力爭(zhēng),張宗祥大受夷傷。乃于昨日(四日)星期休假國(guó)立大學(xué)及各專門學(xué)校學(xué)生舉行游街大會(huì),以為國(guó)民對(duì)于外交表示誓正到底。午后一時(shí)許,各校學(xué)生結(jié)隊(duì)數(shù)千人在天安門齊集。各執(zhí)白旗,大書誓死力爭(zhēng)青島,不爭(zhēng)回青島毋寧死,取消二十一條等語(yǔ)。
——摘自1919年5月5 日天津《大公報(bào)》
今日午后兩點(diǎn),各校生五千人入使館界,執(zhí)旗書“誓死爭(zhēng)青島”及“賣國(guó)賊陸曹章”的字樣。后又擁至曹宅,初極文明,警察彈壓,激動(dòng)公憤,有舉火燒宅者。(四日下午九鐘)
——摘自1919年5月6日上海《申報(bào)》
(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出兩則材料的不同史料價(jià)值。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明你能確認(rèn)的歷史事實(shí)和結(jié)論。
發(fā)布:2024/10/24 9:0:2
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
2.
1919年3月,鄧中夏等人組織成立了“平民教育講演團(tuán)”,并把人力車夫、產(chǎn)業(yè)工人作為啟迪反帝反封建覺(jué)悟的首選對(duì)象,甚至五四運(yùn)動(dòng)后,平民教育講演團(tuán)成員還深入工礦企業(yè),與工人同吃同住同勞動(dòng)。這表明( ?。?/h2>
A.國(guó)民覺(jué)悟得到提升
B.救亡之路出現(xiàn)轉(zhuǎn)向
C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量壯大
D.新型政黨開(kāi)始籌建
發(fā)布:2024/10/28 22:0:2
組卷:29
引用:17
難度:0.6
解析
3.
五四運(yùn)動(dòng)是我國(guó)近現(xiàn)代史上具有里程碑意義的重大事件,它體現(xiàn)了中國(guó)人民的 整體性覺(jué)醒。閱讀下列材料:
材料一 這之前,中國(guó)人民也發(fā)生過(guò)多次反時(shí)帝國(guó)主義和封建軍閥的政治行動(dòng),可是它們或者是單純的軍事行動(dòng),或者是只有較少人參加的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)就大不相同了,它所牽動(dòng)的社會(huì)面如此之廣,不僅有學(xué)生、工人、商人、市民、士兵,還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民 群眾等。斗爭(zhēng)于北京發(fā)生,蔓延到全國(guó)各地,形成聲勢(shì)浩大的規(guī)模抗?fàn)?。這樣的斗爭(zhēng)如 果缺少有序的組織引導(dǎo)是難以開(kāi)展起來(lái)的。啟蒙推動(dòng)了救亡,推動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生和 發(fā)展;救亡又是啟蒙的有機(jī)延伸和繼續(xù),并最終導(dǎo)致馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播。
--摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》
材料二 五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)不是被動(dòng)地反抗,而是主動(dòng)地抗?fàn)?,是為?guó)家地位和民族尊嚴(yán)而戰(zhàn),體現(xiàn)出近代國(guó)家和民族意識(shí)的真正覺(jué)醒,并使中國(guó)人民開(kāi)始清醒地認(rèn)識(shí)到了帝國(guó)主義的本質(zhì),打破了對(duì)外國(guó)侵略者的幻想,進(jìn)一步看清了封建統(tǒng)治階級(jí)成為帝國(guó)主義附庸的面目,開(kāi)始認(rèn)識(shí)到必須推翻他們的統(tǒng)治。毛澤東指出:“五四運(yùn)動(dòng)的杰出的歷史意義,在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài),這就是徹底地不妥協(xié)地反帝國(guó)主義和徹底地不 妥協(xié)地反封建主義?!?br />
--摘編自齊衛(wèi)平《100年后,我們?yōu)槭裁催€要紀(jì)念“五四”?》
完成下列要求:
(1)據(jù)材料一,說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的多重性。
(2)據(jù)材料一、二,概括“五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)人民的整體性覺(jué)醒”的表現(xiàn)。
發(fā)布:2024/10/6 4:0:1
組卷:8
引用:4
難度:0.4
解析
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