閱讀材料，回答問題。
材料一  在我們同學(xué)中，有的同學(xué)怕名落孫山、遭人嘲笑不敢迎戰(zhàn)；有的同學(xué)聽不得別人對(duì)自己的一點(diǎn)批評(píng)；有的同學(xué)因?yàn)橐淮巍翱荚摇?，便厭學(xué)；等等。諸如此類，說明我們同學(xué)中目前還存在“三弱”的心理現(xiàn)象，即意志薄弱、感情脆弱、性格軟弱?！叭酢睔w結(jié)到一點(diǎn)，就是心理承受能力差。
材料二  拒絕冷漠、關(guān)愛生命。少年孔振宇在器官捐獻(xiàn)書寫道：“我將不久于人世，我是多想好好生活呀！我希望其他的生命能活得更好，我愿意捐出我的眼角膜、腎臟等所有對(duì)其他生命有用的器官。”網(wǎng)友紛紛為他的善良、堅(jiān)毅、敬畏生命點(diǎn)贊。
（1）材料一說明了一個(gè)什么問題？為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象？
（2）中學(xué)生應(yīng)該怎樣克服“三弱”的現(xiàn)象？
（3）根據(jù)材料二，請(qǐng)你從拒絕冷漠、關(guān)切生命的角度，以學(xué)校團(tuán)委的名義向全校師生發(fā)起倡議，請(qǐng)你寫出倡議要點(diǎn)。