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材料《羅素-愛因斯坦宣言》是羅素在冷戰(zhàn)中的1955年7月9日于倫敦發(fā)表的一個宣言,愛因斯坦也位列其中。宣言對核武器帶來的危險深表憂慮,并呼吁世界各國領(lǐng)導(dǎo)人通過和平方式解決國際沖突。宣言發(fā)出的第一個呼吁是針對各國科學(xué)家的。面對大規(guī)模殺傷性武器給全人類帶來的危險,需要來自不同陣營的科學(xué)家保持客觀中立,共同探討對策。宣言發(fā)出的第二個呼吁是針對各國政府的?!拔覀兌卮偈澜绺鲊J(rèn)識并且公開承認(rèn)尋求和平辦法來解決相互間的一切爭端?!毙园l(fā)表后,羅素將其副本分別送給美國、蘇聯(lián)、中國、英國、法國、加拿大六國政府首腦,敦促各國政府放棄戰(zhàn)爭手段解決爭端。倡導(dǎo)核裁軍協(xié)議,緩和國際緊張局勢,是宣言提出的第三個呼吁是科學(xué)家們在促成裁軍條約和軍控談判中扮演重要角色,通過舉行一系列會議,科學(xué)分析,客觀探索,辯論停止和緩和軍備競賽的具體措施,在官方談判之前首先在科學(xué)家之間達(dá)成一致,為官方談判和政府級的官方協(xié)定鋪平道路。
——摘自百度百科詞條《羅素-愛因斯坦宣言》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析《羅素-愛因斯坦宣言》發(fā)表的歷史背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述《羅素-愛因斯坦宣言》產(chǎn)生的影響。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.材料 1955年2月,著名科學(xué)家愛因斯坦收到了英國哲學(xué)家羅素的信,羅素告訴他由于核軍備競賽,人類的前途實在令人擔(dān)心,希望愛因斯坦能團結(jié)幾個科學(xué)家發(fā)表宣言,避免毀滅人類的戰(zhàn)爭發(fā)生。愛因斯坦收到信后馬上回信表示支持。于是出現(xiàn)了著名的《羅素一愛因斯坦宣言》:“鑒于在未來的世界大戰(zhàn)中核武器肯定會被運用,而這類武器肯定會對人類產(chǎn)生威脅……我們號召,解決它們之間的任何爭執(zhí)都應(yīng)該用和平手段?!薄读_素一愛因斯坦宣言》發(fā)表后,引起世界科學(xué)家的強烈反應(yīng)。1957年7月,來自11個國家的24位著名科學(xué)家在加拿大舉行國際科學(xué)家會議。不同制度的國家的科學(xué)家為了和平事業(yè)坐在一起,對停止核試驗、反對核戰(zhàn)爭、永遠(yuǎn)消滅一切戰(zhàn)爭、謀求世界和平與發(fā)展表達(dá)了共同愿望。
    ——摘編自沈志華《冷戰(zhàn)國際史二十四講》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括愛因斯坦、羅素等科學(xué)家聯(lián)合發(fā)表宣言的原因。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析《羅素一愛因斯坦宣言》的影響。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀材料,回答問題。
    材料:隨著一戰(zhàn)的爆發(fā),羅素對哲學(xué)的興趣被他對歐洲文明面臨的巨大威脅之恐懼所壓倒,于是他作為反戰(zhàn)人士投身到反戰(zhàn)活動中。1915年初,他寫的一本反戰(zhàn)的小冊子《戰(zhàn)爭恐懼之源》,頗有影響。自1914年英國參戰(zhàn)到1917年底,他還一直為反戰(zhàn)活動而奔波。他組織了“拒服兵役委員會”;1918年,因撰寫一篇反戰(zhàn)文章而被判刑入獄。
    1950年,羅素獲得諾貝爾文學(xué)獎,受獎時他發(fā)表獲獎演說《政治上的重要愿望》,借這個重要講壇呼吁世界和平。在1950年代,他廣泛撰寫有關(guān)戰(zhàn)爭危險的文章……他于1955年爭取到愛因斯坦的支持,發(fā)表了著名的《羅素一愛因斯坦宣言》。羅素于1958年促進(jìn)創(chuàng)立核裁軍活動,而后又創(chuàng)立非暴力反抗運動百人委員會。1961年他因煽動非暴力反抗運動再次入獄。1967年,羅素出版了他的最后一部著作《在越南的戰(zhàn)爭罪行》……羅素在生命的最后時刻還在為世界和平事業(yè)和人類的前途操勞。
    --摘編自《從劍橋走出的多情才子伯特蘭?羅素》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括羅素進(jìn)行反戰(zhàn)活動的方式和歷史背景。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評價羅素等推動的反戰(zhàn)運動的歷史作用。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.6
  • 3.材料:《羅素——愛因斯坦宣言》發(fā)表于冷戰(zhàn)中的1955年7月9日。早在1955年2月,愛因斯坦就同羅素通信討論和平宣言問題。4月3日,又與科恩談?wù)撊绾慰创茖W(xué)進(jìn)步問題。4月11日,在宣言上簽名。宣言的簽名者包括11位著名的科學(xué)家,其中10人均為諾貝爾獎得主。宣言對核武器帶來的危險深表憂慮,并呼吁世界各國領(lǐng)導(dǎo)人通過和平方式解決國際沖突。
    《宣言》中說:“在人類面臨的悲慘的境況下,我們認(rèn)為科學(xué)家應(yīng)該集中起來討論發(fā)展大規(guī)模殺傷性武器以及戰(zhàn)爭帶來的危害。我們在這個場合,不是作為哪一個民族的成員出現(xiàn),而是作為人類的一員出現(xiàn)?!覀儽仨殞W(xué)習(xí)新的思想方法……我們邀請本次大會的科學(xué)家們對世界和一般公眾,訂立下面的決議:鑒于在未來的世界大戰(zhàn)必將使用核武器,而這種武器威脅著人類的繼續(xù)生存,我們敦促各國政府,公開承諾不能挑起世界戰(zhàn)爭,應(yīng)該用和平的方式解決一切爭端?!?br />——百度百科?愛因斯坦(1)根據(jù)材料,概括《宣言》發(fā)表的歷史背景。
    (2)根據(jù)材料,指出“新的思想方法”是什么。并簡要評價愛因斯坦。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.5
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