閱讀材料，完成下列要求。
材料一 11世紀，（西歐）農業(yè)生產有了重大發(fā)展。農業(yè)生產進步，農民手里的剩余產品量增多，則必將剩余部分產品作為商品投入流通過程，因而促進了農村市場的發(fā)展和商業(yè)的活躍。在此基礎上，原來作為家庭副業(yè)的手工業(yè)同農業(yè)分離，成為獨立的經濟部門。手工業(yè)者為了擺脫領主的剝削和奴役，逃出莊園，到城堡、寺院、交叉路口、渡口等地居住。這些地方交通便利、人口集中，在此設立集市利于銷售。隨著定居的人口日益增多，逐漸形成了以市場為中心的比較穩(wěn)定的居民點，并在這個基礎上發(fā)展為新的城市。
——摘編自朱寰《世界上古中古史》材料二 城市經濟主要是商品經濟，商品交換擴大后，封建貴族需要大量貨幣。他們把勞役地租和實物地租改為貨幣地租。農民為了交納貨幣地租必須出賣部分農產品，從而將自給自足的農業(yè)經濟納入商品流通市場，使自然經濟轉化為小商品經濟。在（中世紀的西歐）這種普遍的混亂狀態(tài)中，王權是進步的因素。而能給國王最大支持的，就是城市。在城市興起之前，中世紀西歐的世俗文化極度匱乏。隨著城市的興起和工商業(yè)的發(fā)展，新興的市民階層日益壯大。他們需要有專業(yè)人才，如法律人才等來管理市政以及處理對外聯(lián)系和交涉，他們需要各種各樣的文化娛樂設施來為他們的事業(yè)、生活服務，于是便出現了城市學校。
——摘編自孫晶《試論中世紀城市興起對西歐社會的影響》（1）根據材料一并結合所學知識，概括中世紀西歐城市興起的原因。
（2）根據材料二并結合所學知識，分析中世紀城市興起對西歐社會的影響。