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如圖所示為實驗室中常見氣體制備、收集的儀器裝置，某化學(xué)小組的同學(xué)利用其進行下列化學(xué)實驗。
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請回答下列問題：
（1）以過氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑），在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。按照要求設(shè)計實驗裝置，連接儀器，檢查裝置的氣密性，進行實驗。
①所選發(fā)生裝置為
A
A
，收集裝置為
D或E
D或E
（選填儀器序號字母）。
②在加入藥品前，檢查裝置氣密性的方法為
關(guān)閉分液漏斗活塞，將導(dǎo)管的一端浸入水中，雙手緊握錐形瓶外壁，觀察到有氣泡產(chǎn)生則氣密性良好
關(guān)閉分液漏斗活塞，將導(dǎo)管的一端浸入水中，雙手緊握錐形瓶外壁，觀察到有氣泡產(chǎn)生則氣密性良好
。
③上述方法制氧氣的化學(xué)方程式為
2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2↑
2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2↑
。
④下列有關(guān)氧氣制取和性質(zhì)的敘述中，不正確的是
A
A
（填寫序號A、B、C、D之一）。
A.實驗室制氧氣時，應(yīng)先加入藥品，再檢驗裝置氣密性
B.在反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變
C.鐵絲在純氧中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體
D.把帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，證明是氧氣
（2）氯酸鉀（KClO3）固體在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下，能較快的分解為氯化鉀和氧氣，某實驗小組同學(xué)欲在實驗室中以此方法制備并收集干燥的氧氣。
①應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
B
B
（填儀器序號字母）。
②用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為
2KClO3
M
n
O
2
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
M
n
O
2
△
2KCl+3O2↑
。

【答案】A；D或E；關(guān)閉分液漏斗活塞，將導(dǎo)管的一端浸入水中，雙手緊握錐形瓶外壁，觀察到有氣泡產(chǎn)生則氣密性良好；2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2↑；A；B；2KClO3
M
n
O
2
△
2KCl+3O2↑
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/2 2:0:1組卷：18引用：1難度：0.5
相似題

  • 1．某班學(xué)生參加了化學(xué)實驗技能考查．
    （1）林林抽到的題目是“氧氣的實驗室制法-用加入高錳酸鉀的方法制取氧氣”．
    菁優(yōu)網(wǎng)
    林林從圖一中選取的發(fā)生裝置是
     
    （填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ．
    （2）茜茜抽到的題目是“二氧化碳的實驗室制法”，實驗室準備了如圖一所示的常用儀器．
    茜茜第一步選擇儀器
     
    （填序號）為制取裝置并組裝好；第二步向組裝好的裝置中加入足量藥品；第三步收集二氧化碳，你認為茜茜操作中缺少的主要步驟是
     
    ．
    （3）寧寧抽到的題目是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”，實驗室準備了如圖二所示的常用儀器和用品．
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①此實驗中，寧寧肯定不用的儀器名稱是
     
    ．
    ②粗鹽提純的步驟：溶解、
     
    、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率．
    ③實驗中，進行“蒸發(fā)”操作時所需的儀器是
     
    （選填序號），其中使用儀器H的作用是
     
    ．

    發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：24引用：1難度：0.5

  • 2．下列是中學(xué)化學(xué)常見的實驗裝置。菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）請寫出有標號儀器的名稱：①
     
    ；②
     
    。
    （2）用高錳酸鉀加熱制取氧氣時，其反應(yīng)的符號表達式是
     
    。選用的發(fā)生裝置是
     
    ；若要收集 較純凈的氧氣，應(yīng)選用
     
    裝置；在試管口放一團棉花的目的是
     
    ；試管口要略向下傾斜的目的是為了
     
    。
    （3）某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實驗過程中及結(jié)束時，若發(fā)現(xiàn)試管破了，造成試管破裂的原因可能是下列中的：
     
    。（在下面ABCD的選項中選）
    ①沒有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水；③試管口沒有略向下傾斜；④忘了加催化劑；
    ⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥加熱后立即用冷水沖洗。
    A  ①②③④⑤B ①②③⑤⑥C ②③④⑤⑥D(zhuǎn) ①⑤⑥
    （4）實驗室如果選用B制取氧氣，其反應(yīng)的符號表達式是
     
    。用D裝置收集氧氣，其驗滿的方法是
     
    。若選E裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從
     
    進入。
    （5）在常溫下，用大理石和稀鹽酸（液體）制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    ；由于二氧化碳能溶于水、密度比空氣大，可以選用
     
    裝置進行收集。

    發(fā)布：2024/10/25 17:0:1組卷：10引用：1難度：0.5

  • 3．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）實驗儀器的名稱：a
     
    ；
    （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字（或符號）表達式為：
     
    ；發(fā)生裝置應(yīng)該選用
     
    ；該裝置有一處不足，請改正：
     
    ；若用向上排空氣法收集氧氣，驗證氧氣是否集滿的方法是
     
    。
    （3）實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：a將高錳酸鉀裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口，并把它固定在鐵架臺上； b檢查裝置的氣密性：C點燃酒精燈給試管加熱：d用排水法收集氧氣：e熄滅酒精燈：f將導(dǎo)氣管從水中取出。正確的操作順序是
     
    （在下面ABC的選項中選）。
    A：b    a    c    d    f    e
    B：b    a    c    d    e    f
    C：b    d    a    c    f    e
    如果最后兩步顛倒，可能產(chǎn)生的后果是
     
    。
    （4）某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實驗過程中及結(jié)束時，若發(fā)現(xiàn)試管破了，造成試管破裂的原因可能是下列中的：
     
    （在下面 ABCD的選項中選）。
    ①沒有給試管均勻預(yù)熱；    ②試管外壁有水；    ③試管口沒有略向下傾斜；    ④忘了加催化劑；    ⑤加熱時試管與燈芯接觸；    ⑥加熱后立即用冷水沖洗。
    A．①②③④⑤B．①②③⑤⑥C．②③④⑤⑥D(zhuǎn)．①⑤⑥
    （5）若用裝置F排空氣法收集O2，氣體應(yīng)從
     
    端（填“b”或“c”，下同）通入；若把F裝滿水，用排水法收集O2并測定氣體體積，應(yīng)在
     
    端連接上一個量筒。

    發(fā)布：2024/10/25 17:0:1組卷：20引用：1難度：0.6
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