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人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《專項(xiàng)訓(xùn)練卷(一)明朝史》2024年同步練習(xí)卷
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試題詳情
下列對(duì)明朝“八股取士”認(rèn)識(shí)有誤的一項(xiàng)是( )
A.考試題目來(lái)自“四書(shū)”“五經(jīng)”,以《四書(shū)集注》為標(biāo)準(zhǔn)
B.考生答卷必須以“八股文”為形式,特別有才干也可以有所突破
C.“八股取士”致使考生死讀書(shū)、讀死書(shū),不利于個(gè)性思維的發(fā)展
D.“八股取士”其根本目的是為了加強(qiáng)皇權(quán),維護(hù)其封建統(tǒng)治
【考點(diǎn)】
清朝文字獄與文化專制政策
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/14 15:0:1
組卷:12
引用:5
難度:0.7
相似題
1.
中國(guó)古代專制主義中央集權(quán)不斷強(qiáng)化,到明清時(shí)期達(dá)到頂峰。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一
材料二 軍機(jī)處結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練,只有軍機(jī)大臣和軍機(jī)章京兩層……每日奏折多者五、六十件,年終十二月二十五日為末一日,奏折多至百余件者,皆于當(dāng)天辦完,沒(méi)有耽擱過(guò)一日者。緊急事當(dāng)時(shí)交下,隨撰隨進(jìn)……軍機(jī)值廬,不準(zhǔn)任何人窺探打聽(tīng)。
——摘編自趙奇《軍機(jī)處——清王朝中央秘書(shū)處》
材料三
“文定八股,句出經(jīng)書(shū)”推動(dòng)了平民子弟讀書(shū)應(yīng)試,但這種造就、選拔官員的制度卻剝奪了士人獨(dú)立之精神、自由之思想,成為皇權(quán)的傳聲筒。
——摘編自《中國(guó)古代史(下)》
清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書(shū)。半輪明月西沉夜,應(yīng)照長(zhǎng)安爾我家。
明月有情還顧我,清風(fēng)無(wú)意不留人。
大明天子重相見(jiàn),且把壺兒擱半邊。
蒹葭欲白露華清,夢(mèng)里哀鴻聽(tīng)轉(zhuǎn)明。
——摘錄自《清代文字獄檔》
(1)材料一中從元朝到明朝的中央機(jī)構(gòu)發(fā)生了哪些變化?
(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí),歸納軍機(jī)處的特點(diǎn)及影響。
(3)根據(jù)材料三,概括八股取士和文字獄的共同之處。
發(fā)布:2024/8/28 15:0:8
組卷:56
引用:2
難度:0.3
解析
2.
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一“自古三公論道,六卿分職,并不曾設(shè)立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。漢、唐、宋因之,雖有賢相,然其間所用者多有小人專權(quán)亂政。今我朝罷丞相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門(mén)分理天下庶務(wù),彼此頡頏不敢相壓。事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!?br />
——《皇明祖訓(xùn)?祖訓(xùn)首章》
材料二“明月有情還顧我,清風(fēng)無(wú)意不留人。”這是雍正帝時(shí)的一位進(jìn)士寫(xiě)的,結(jié)果他被斬首……朝臣胡中藻的詩(shī)句有“一把心腸論濁清”,乾隆帝看后竟說(shuō):“加‘濁’字于國(guó)號(hào)‘清’字之上,是何居心?”結(jié)果,胡中藻和族人被殺,禍及師友。
(1)秦朝設(shè)置的丞相的職責(zé)是什么?材料一“罷丞相”的措施開(kāi)始于哪一朝代的哪一帝王?
(2)材料二是清朝統(tǒng)治者采取的什么措施?清統(tǒng)治者在文化方面的專制措施還有哪些?
(3)根據(jù)材料一、二及所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)這些措施的共同目的是什么,對(duì)中國(guó)古代社會(huì)有什么影響。
發(fā)布:2024/8/29 8:0:8
組卷:19
引用:1
難度:0.6
解析
3.
關(guān)于明朝科舉制敘述正確的是( ?。?br />①明朝沿襲了前代科舉取士制度
②明朝開(kāi)始八股取士制度
③科舉試卷僅從“四書(shū)”“五經(jīng)”中命題
④答卷文體有嚴(yán)格規(guī)定,不許發(fā)揮個(gè)人見(jiàn)解
A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
發(fā)布:2024/9/2 6:0:12
組卷:44
引用:5
難度:0.7
解析
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