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閱讀下面的唐詩(shī),完成各題。
開(kāi)愁歌
李賀
秋風(fēng)吹地百草干,華容碧影生晚寒。
我當(dāng)二十不得意,一心愁謝如枯蘭。
衣如飛鶉馬如狗,臨歧擊劍生銅吼。
    旗亭下馬解秋衣,請(qǐng)貰宜陽(yáng)一壺酒。
壺中喚天云不開(kāi),白晝?nèi)f里閑凄迷。
主人勸我養(yǎng)心骨,莫受俗物相填豗
【注釋】①本詩(shī)為作者途經(jīng)陜西華山時(shí)所作。②衣如飛鶉:衣衫襤褸。③旗亭:酒肆。④貰(shì):抵押。⑤豗:沖擊。
(1)下列對(duì)本詩(shī)的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是
C
C

A.一、二句寫(xiě)景:秋風(fēng)蕭瑟,百草干枯,華山蒼碧的身影在傍晚中寒意愈濃。
B.三、四句中,“枯蘭”形象寫(xiě)出人生失意的悲苦,也喻指詩(shī)人高潔的品質(zhì)。
C.九、十句樂(lè)景寫(xiě)哀情,白晝?nèi)f里、浮云悠閑,詩(shī)人卻愁緒滿(mǎn)懷、把酒喚天。
D.最后兩句點(diǎn)題,寫(xiě)酒肆主人勸解詩(shī)人應(yīng)保養(yǎng)身心,不要為世俗之物所困擾。
(2)“臨歧擊劍生銅吼”句借“擊劍”這一動(dòng)作抒發(fā)情感。下列詩(shī)句也運(yùn)用了這種手法,所抒發(fā)的情感與“臨歧”句最接近的一項(xiàng)是
D
D

A.一言不合龍額侯,擊劍拂衣從此棄。(李頎《別梁锽》)
B.從軍借問(wèn)所從誰(shuí),擊劍酣歌當(dāng)此時(shí)。(高適《送渾將軍出塞》)
C.爾奮空拳彼擊劍,水縱長(zhǎng)瀾火飛焰。(李咸用《西門(mén)行》)
D.拔劍舞,擊劍歌,青云路遙心奈何。(張?jiān)仭痘次饔写稹罚?br />(3)本詩(shī)七、八兩句與下面詩(shī)句都寫(xiě)到以物換酒,從中可看到詩(shī)人的形象。請(qǐng)結(jié)合這些詩(shī)句,分析詩(shī)人形象的相同與不同之處。
      五花馬、千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。(李白《將進(jìn)酒》)

【答案】C;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/14 18:0:9組卷:22引用:10難度:0.6
相似題
  • 1.對(duì)下面這首詩(shī)的賞析,不正確的是( ?。?br />顏神山中見(jiàn)桔
    顧炎武
    黃苞綠葉似荊南,立雪凌寒性自甘。
    但得靈均長(zhǎng)結(jié)伴,顏神山下即江潭。
    【注】①位于山東境內(nèi)。②指湖北荊州一帶。③屈原,字靈均,他曾寫(xiě)過(guò)歌頌桔的詩(shī)。④指江南。

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:12引用:2難度:0.7
  • 2.閱讀下面這首詩(shī),完成下列各題。
    燕姬曲
    (元)薩都剌
    燕京女兒十六七,顏如花紅眼如漆。
    蘭香滿(mǎn)路馬塵飛,翠袖籠鞭嬌欲滴。
    春風(fēng)馳蕩搖春心,銀箏華燭高堂深。
    繡衾不暖錦駕夢(mèng),紫簾垂霧天沉沉。
    芳年誰(shuí)惜去如水,春困著人倦梳洗。
    夜來(lái)小雨潤(rùn)天街,滿(mǎn)院楊花飛不起。
    (1)詩(shī)人按時(shí)間順序描繪了
     
    、
     
    和次日晨起慵懶的三幅畫(huà)面。
    (2)賞析詩(shī)歌刻畫(huà)燕姬形象的手法。

    發(fā)布:2024/10/27 15:0:2組卷:10引用:4難度:0.6
  • 3.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下列各題。
    贈(zèng)崔咨議【注】
    李白
    綠驥本天馬,素非伏櫪駒。
    長(zhǎng)嘶向清風(fēng),倏忽凌九區(qū)。
    何言西北至,卻走東南隅?
    世道有翻覆,前期難豫圖。
    希君一翦拂,猶可騁中衢。
    【注】崔咨議,名不詳。咨議,官名,正五品上。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.前兩句述說(shuō)綠驥這匹馬的不凡身世:此馬來(lái)自天宮,絕非受人馴養(yǎng)。
    B.三四句描寫(xiě)馬身姿俊美、行動(dòng)迅捷;昂首長(zhǎng)鳴,倏忽之間游遍九州。
    C.“翦拂”的意思是打理馬的鬃毛,“中衢”指的是四通八達(dá)的大路。
    D.詩(shī)人贈(zèng)名馬于崔咨議,足以說(shuō)明兩人友情深厚,希望對(duì)方善待此馬。
    (2)“世道有翻覆,前期難豫圖”這兩句,在全詩(shī)結(jié)構(gòu)和刻畫(huà)詩(shī)人李白的人物形象上各有怎樣的作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。

    發(fā)布:2024/11/7 18:0:2組卷:1引用:4難度:0.5
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