當前位置：人教版八年級上冊《3.3 汽化和液化》2023年同步練習卷（11）> 試題詳情

如圖所示，在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中：
（1）關于小紙片的作用，下列說法錯誤的是
D
D
（選填標號）。
A.減少熱損失
B.有助于固定溫度計
C.減少“水霧”的干擾，方便讀數
D.減小杯內氣壓，使水沸騰得更快
（2）用酒精燈給水加熱至沸騰。當水溫接近90℃時，每隔0.5min記錄一次溫度。某探究小組記錄的數據如表：

時間/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3

溫度/℃ 90 94 97 98 98 98 98

從表格中可知，水的沸點為
98
98
℃，這說明實驗室當時的大氣壓
低于
低于
（選填“高于”、“低于”或“等于”）標準大氣壓。
（3）仔細觀察水的沸騰，發(fā)現(xiàn)沸騰時產生的氣泡在上升過程中會越來越
大
大
（選填“大”或“小”）。

【考點】縮短液體沸騰實驗加熱的時間的方法；探究水沸騰時溫度變化的特點．

【答案】D；98；低于；大

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/23 12:26:7組卷：46引用：4難度：0.5

相似題

1．物理實驗小組利用如圖（1）所示的裝置，進行探究“水的沸騰”特點的實驗。
?
（1）參照表格中數據可知，本次實驗中溫度計中的測溫物質應為
；

測溫物質凝固點/℃ 沸點/℃

水銀 -39 357

酒精 -117 78

（2）圖甲實驗裝置的組裝順序應為
（選填“自上而下”或“自下而上”）；
（3）同學們觀察到水沸騰前和沸騰時的燒杯中氣泡情況如圖（2）所示，則圖
（填“甲”或“乙”）是水沸騰時的情況；
（4）實驗中發(fā)現(xiàn)溫度計上部出現(xiàn)許多小水珠，這些小水珠是
形成的；
（5）實驗中為了減少從開始加熱到沸騰的時間，可以采取的措施是
（寫出一種即可）。
發(fā)布：2024/10/19 0:0:1組卷：9引用：1難度：0.6
解析
2．利用如圖甲所示裝置，用酒精燈對蓋有紙板（帶有小孔）的燒杯進行加熱，每隔一段時間記錄一次溫度，進行“觀察水的沸騰”實驗。

（1）本實驗裝置的安裝過程中，調整放置陶土網的鐵圈位置和調整懸掛溫度計的鐵桿位置都很重要，在組裝該實驗裝置時，應先調整固定
（選填“鐵圈”或“鐵桿”）的位置。
（2）為了順利完成實驗，除圖中所示的器材之外，還需要補充的測量工具是
。
（3））實驗時，老師要求向燒杯中倒入熱水而不是冷水，這樣做的好處是為了縮短
。
（4）圖丙和圖丁是某同學實驗時觀察到的現(xiàn)象，其中能正確反映沸騰時現(xiàn)象的是圖
。
（5）分析圖乙所示圖像可知水的沸點是
℃。
（6）燒杯中的水長時間持續(xù)沸騰過程中，試管中水的溫度
（填“大于”“等于”或“小于”）燒杯中水的沸點，試管中的水
（填“會”或“不會”）沸騰，這說明液體沸騰必須滿足的條件是
。
發(fā)布：2024/10/22 21:0:1組卷：26引用：1難度：0.6
解析

3．在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中。

（1）實驗裝置如圖甲所示，在組裝時應先確定
（選填“鐵夾”或“鐵圈”）的位置。
（2）實驗時當水溫達到90℃時，每隔1min記錄溫度計示數，8min時觀察到水中氣泡上升時的變化情況如圖丙、丁所示，其中
（選填“丙”或“丁”）圖表示水正在沸騰時水中氣泡上升的情形。水沸騰一段時間后停止讀數，并將實驗數據記錄在表中。請你在圖乙中畫出水溫隨時間變化關系的圖象。

時間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

溫度T/℃ 90 93 95 96 97 98 99 99 99 99 99

（3）分析實驗現(xiàn)象和數據可知，水的沸點是
。
（4）評估實驗過程，實驗所用的時間太長，請你提出一條縮短實驗時間的有效措施：
。（合理即可）

發(fā)布：2024/10/22 12:0:1組卷：34引用：3難度：0.6

解析

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測溫物質	凝固點/℃	沸點/℃
水銀	-39	357
酒精	-117	78