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人教部編版中外歷史綱要(下)《1.1 文明的產(chǎn)生與早期發(fā)展》2021年同步練習卷(27)
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試題詳情
材料一《禮記?禮運》語謂:“圣人耐(能)以天下為一家,以中國為一人者,非意之也。必知其情,辟于其義,明于其利,達于其患,然后能為之?!薄吨芤?乾卦?象傳》語謂:“天行健,君子以自強不息?!薄抖Y記?中庸》有“中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉?!北彼畏吨傺桶l(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的感嘆,南宋文天祥留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。經(jīng)過長期的歷史發(fā)展,儒家的仁、義、禮、智、信諸原則成為中華民族的文化傳統(tǒng)。
--摘編自鄭師渠《歷史視野下的中華民族精神》等
材料二 面對西方列強對中華民族的侵略,三元里人民自發(fā)組織奮起抗英;中法戰(zhàn)爭中馮子材近七十高齡仍和法軍拼殺;甲午戰(zhàn)爭時,鄧世昌血染黃海。為改變中國現(xiàn)狀,魏源在《海國圖志》中提倡“師夷長技以制夷”。洪仁玕在《資政新篇》中,把輪船、火車、手表、望遠鏡等西洋技術看成“正正堂堂之技”。鄭觀應主張“君民共主”的君主立憲??涤袨榘l(fā)表的《物質(zhì)救國論》,界定了“物質(zhì)學”即科學的概念。孫中山領導辛亥革命推翻帝制,建立了中華民國。陳獨秀等以民主和科學為旗幟,開展一系列挽救民族危亡的運動,以救治國人心理上、思想上的疾病……
--摘編自繆克成主編《民族精神》等
材料三 在伯里克利看來,“治理”是“關心、參與”。他在陣亡將士國葬禮上的演說表達了雅典城邦最盛行的治理思想:“我們的制度之所以被稱為民主政治,因為政權是在全體公民的手中,而不是在少數(shù)人手中……在我們這里,每一個人所關心的,不僅是他自己的事務,而且也關心國家的事務,就是那些最忙于他們自己事務的人,對于一般政治也是很熟悉的?!?br />
--摘編自晏紹祥《任人評說的古代希臘民主治理體系》
(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,指出中國古代民族精神的基本內(nèi)涵,概括中國近代民族精神的影響。
(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,評析古代雅典民主政治治理思想。
【考點】
儒家思想的發(fā)展演變
;
中國近代化道路的曲折性
;
雅典民主政治的評價
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:2
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
學者認為,西漢中期,循吏群體在發(fā)展壯大。循吏在地方行政中以德治為本,堅持“教化而后誅罰”的原則,對無孝義者“以禮讓化之”,讓其“感悟自革”。循吏的行政實踐( )
A.促成儒學取得正統(tǒng)地位
B.體現(xiàn)了儒表法里的特征
C.適應國家治理方式調(diào)整
D.推動了宗族勢力的發(fā)展
發(fā)布:2024/11/2 9:0:2
組卷:6
引用:4
難度:0.6
解析
2.
《史記?秦始皇本紀》記載,秦始皇在泰山封禪大典后的刻辭中寫道:“貴賤分明,男女禮順,慎遵職事。”強調(diào)禮、等級和恪守等級下的各自職責。以后他又多處題辭,提倡“合同父子”,即子孝父慈,強調(diào)男女各修其業(yè)等家庭禮教。由此說明秦始皇( ?。?/h2>
A.把儒家思想作為治國的指導思想
B.并沒有完全廢除儒家的治國思想
C.旨在傳播儒家貴賤尊卑等級思想
D.以恪守宗法倫理道德為最高理想
發(fā)布:2024/11/2 4:0:1
組卷:120
引用:74
難度:0.5
解析
3.
唐朝皇帝姓李,遙尊李耳為祖先,奉道教為國教;武則天自稱彌勒佛轉(zhuǎn)世,大興佛教;到唐玄宗時期,御注《道德經(jīng)注》、《金剛經(jīng)》,推行天下。這說明唐代( ?。?/h2>
A.出現(xiàn)了佛教本土化的現(xiàn)象
B.出現(xiàn)三教并行的文化局面
C.儒家思想呈現(xiàn)哲學化傾向
D.中外文化的交流盛況空前
發(fā)布:2024/11/2 7:0:2
組卷:10
引用:10
難度:0.7
解析
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